28 informasi, memberi pengarahan, kesempatan untuk lebih mengenal
para siswa, di percaya untuk memberikan bimbingan dan sebagainya.
d. Materi Program Bimbingan Karir
Paket materi bimbingan karir yang akan diberikan merupakan peket bimbingan karir yang diusahakan dapat memecahkan masalah
pekerjaan sesuai dengan kemampuan dirinya. Menurut Abu Ahmadi dan Ahmad Rohani 1991 : 177 menyebutkan bahwa peket
bimbingan karir dapat dibedakan menjadi lima sebagai berikut: 1
Pemahaman Diri 2
Nilai-nilai 3
Pemahaman Lingkungan 4
Hambatan dan Cara Mengatasinya 5
Merencanakan Masa Depan Dengan program bimbingan karir diharapkan siswa memperoleh
pemahaman diri, lingkungan dan dunia kerja, dan selanjutnya mampu mengarahkan dirinya dan dapat memilih bidang pekerjaan yang sesuai,
selaras dengan diri, lingkungan dan dunia kerja dengan bekal pendidikan yang dimiliki serta kebutuhan masyarakat.
Sekolah Menengah Kejuruan SMK sebagai salah satu sekolah yang bertujuan mempersiapkan anak didik menjadi calon tenaga kerja
yang terampil, terlatih dan terdidik di bidangnya sangat menentukan program bimbingan karir bagi para siswa. Salah satu faktor
menguatkan perlunya bimbingan karir yaitu adanya perkembangan teknologi yang mempengaruhi kebutuhan kemampuan lapangan kerja.
29 Di samping itu masih lemahnya kemampuan lulusan SMK dalam
menghadapi permasalahan khususnya pemilihan pekerjaan. Kegiatan belajar mengajar di sekolah akan mencapai hasil yang
lebih sempurna jika disertai dengan layanan bimbingan. Tugas sekolah yaitu mengembangkan kemampuan, bakat dan minat para siswa yang
memungkinkan menjadi manusia-manusia yang tumbuh dan berkembang dengan baik, bahagia, bertanggung jawab sebagai anggota
masyarakat, dalam proses ini peran bimbingan karir sangat penting. Bimbingan juga berperan membantu seseorang untuk mencapai
kepuasan kehidupan dan sosial secara efektif serta membantu menentukan pilihan jawaban untuk memecahkan permasalahan yang
dihadapi. Bimbingan karir dilakukan berdasarkan informasi lapangan
kerja, sehingga bimbingan karir berorientasi pada pendidikan yang khusus membimbing siswa sebagai calon tenaga kerja dalam persiapan
untuk memasuki lapangan kerja. Kegiatan bimbingan karir akan memberikan modal pengetahuan mengenai jenis-jenis pekerjaan yang
ada salah satunya pekerjaan wirausaha, belajar merencanakan karir dan lain-lain. Dengan pengetahuan pekerjaan di bidang wirausaha maka
siswa akan mengetahui seluk beluk pekerjaan tersebut. Memperhatikan berbagai konsep dan pendapat para ahli di atas,
maka dapat disimpulkan bahwa pemberian bimbingan karir yang secara terus menerus dan sistematis dapat memberikan gambaran dan