KESELAMATAN KERJA LANGKAH KERJA TUGAS KELOMPOK DASAR TEORI

157 - Volt meter AC DC : 2 buah - Ohm meter : 1 buah

2. Bahan

- Resistor 47 Ω : 1 buah - Resistor 100 Ω : 1 buah - Resistor 150 Ω : 1 buah - Resistor 220 Ω : 1 buah - Resistor 330 Ω : 1 buah - Lampu pijar 5 W 220 V : 2 buah - Lampu pijar 10 W 220 V : 2 buah - Saklar : 2 buah - Kabel : secukupnya

D. KESELAMATAN KERJA

1. Berdoalah terlebih dahulu sebelum segala kegiatan dimulai 2. Gunakanlah pakaian kerja dengan baik dan benar 3. Berhati-hatilah dalam melakukan penggunaan terhadap alat ukur listrik 4. Letakan kembali alat yang sudah dipakai ketempat semula 5. Bekerjalah secara cermat dan teliti untuk mendapatkan hasil yang baik 6. Menciptakan lingkungan kerja yang aman

E. LANGKAH KERJA

1. Siapkan peralatan yang akan digunakan 2. Pastikan alat ukur dalam keadaan baik 3. Lakukan pemasangan alat ukur listrik sesuai dengan yang diperintahkan 4. Sebutkan dan catat bagian-bagian alat yang telah diamati 5. Tanyakan pada pembimbing guru jika mengalami kesulitan 6. Bereskan semua peralatan perlengkapan lain dan dikembalikan ketempat semula 7. Bersihkan tempat praktik dari kotoran bekas praktik 158

F. TUGAS KELOMPOK

1. Jelaskan bagaimana cara mengkalibrasi ohm meter pada kali 100 X100 Ω dan kali 1k X1k Ω? 2. Perhatikan gambar di bawah ini Gambarkan dan rangkailah resistor-resistor tersebut dalam bentuk rangkaian paralel 3. Jika terdapat 3 buah ampere meter, 2 buah saklar, 2 buah lampu 5W 220V dan 10W 220V, 2 buah volt meter dan sumber tegangan 220 VAC. Gambarkan rangkaiannya dan praktikkan bagaimana cara pemasangan atau pengoperasian pada alat ukur tersebut? 159

G. KESI MPULAN

................................................................................................................ ................................................................................................................ ................................................................................................................ ................................................................................................................ ....................................................................... 160 SMK MA’ARI F 1 WATES Paket Keahlian Teknik I nstalasi Pemanfaatan Tenaga Listrik Nama Kelompok : Mengukur Besarnya Hambatan Seri dan Paralel , Arus dan Tegangan Listrik pada 1 Buah Lampu yang Berbeda Waktu : 4 x 45 menit 1. Mapel : Dasar dan Pengukuran Listrik

2. 3.

Kelas : X 4. Semester : Gasal 5. Lembar Kerja Sisw a I I I A. TUJUAN Setelah menyelesaikan LKS ini diharapkan siswa dapat: 1. Menghitung besarnya arus dengan baik dan benar 2. Menghitung besarnya tegangan dengan baik dan benar 3. Menghitung besarnya hambatan seri dengan baik dan benar 4. Menghitung besarnya hambatan paralel dengan baik dan benar

B. DASAR TEORI

Kuat arus yang mengalir pada suatu penghantar sebanding dengan beda potensial antara ujung-ujung penghantar itu, merupakan bunyi dari hukum ohm. Rumus hukum ohm: = Di mana: I = kuat arus listrik A V = beda potensial V R = hambatan Ohm Ω Penerapan hukum ohm dalam kehidupan sehari-hari, misalnya pada: - Penggunaan alat- alat listrik seperti lampu. TV, kulkas, dan sebagainya harus disesuaikan dengan tegangan 161 - Bila alat listrik diberi tegangan yang lebih kecil dari tegangan yang seharusnya, arus akan mengecil sehingga alat itu tidak bekerja normal misalnya lampu redup.  Cara Pemasangan Hambatan Seri - Dari ketiga hambatan disamping dapat diganti dengan satu hambatan yang disebut hambatan pengganti seri Rs. - Rumusnya: Rs = R1+ R2 + R3  Cara Pemasangan Hambatan Paralel - Ketiga hambatan itu dapat diganti dengan satu hambatan pengganti yang disebut hambatan pengganti paralel - Rumusnya: = + +

C. ALAT dan BAHAN 1. Alat

Dokumen yang terkait

PENGEMBANGAN E-LEARNING MATA PELAJARAN DASAR DAN PENGUKURAN LISTRIK KELAS X TEKNIK INSTALASI PEMANFAATAN TENAGA LISTRIK SMK NEGERI 1 SEDAYU.

0 19 339

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DASAR DAN PENGUKURAN LISTRIK PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK INSTALASI PEMANFAATAN TENAGA LISTRIK.

0 6 254

PENINGKATAN KOMPETENSI PENGOPERASIAN MESIN PRODUKSI DENGAN KENDALI PLC SISWA KELAS XII TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK SMK MA’ARIF 1 WATES MELALUI METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF.

0 13 220

PENINGKATAN KOMPETENSI MENGGAMBAR TEKNIK SISWA KELAS X PAKET KEAHLIAN TEKNIK INSTALASI PEMANFAATAN TENAGA LISTRIK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING DI SMK MA’ARIF 1 WATES.

8 45 305

KEEFEKTIFAN MODEL PROJECT BASED LEARNING UNTUK PENINGKATAN KOMPETENSI PEMASANGAN INSTALASI MOTOR LISTRIK SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK INSTALASI PEMANFAATAN TENAGA LISTRIK DI SMK BATUR JAYA 1 CEPER KLATEN.

3 22 184

PENINGKATAN KOMPETENSI TEKNIK LISTRIK SISWA KELAS X PAKET KEAHLIAN ELEKTRONIKA INDUSTRI DI SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN GUIDED DISCOVERY.

0 0 223

PENINGKATAN KOMPETENSI MATA PELAJARAN DASAR DAN PENGUKURAN LISTRIK SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK DI SMK MUHAMMADIYAH 1 KLATEN UTARA DENGAN METODE DISCOVERY LEARNING.

1 2 202

PENINGKATAN KOMPETENSI PENGUKURAN KOMPONEN ELEKTRONIKA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN INKUIRI PADA SISWA KELAS X TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK SMK NEGERI 2 KLATEN.

0 1 173

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING UNTUK PENINGKATAN KOMPETENSI PENGUKURAN KOMPONEN ELEKTRONIK SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK SMK NEGERI 1 PLERET.

0 0 194

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING UNTUK PENINGKATAN KOMPETENSI PENGUKURAN KOMPONEN ELEKTRONIK SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK SMK NEGERI 1 PLERET.

0 0 194