189 4.
Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan
mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
B. Kompetensi Dasar
3.6 Mendeskripsikan kondisi operasi peralatan ukur listrik. 4.6 Mengoperasikan peralatan ukur listrik.
C. I ndikator Pencapaian Kompetensi
1. Terlihat aktif dalam pembelajaran Dasar dan Pengukuran Listrik.
2. Bekerja sama dalam kegiatan kelompok.
3. Toleran terhadap proses pemecahan masalah yang berbeda dan kreatif.
4. Dapat mengoperasikan alat ukur listrik.
5. Terampil menerapkan konsep dan strategi pemecahan masalah yang
relevan dengan pengoperasian alat ukur listrik.
D. Tujuan Pembelajaran
Dengan kegiatan diskusi dan pembelajaran kelompok dalam pembelajaran Dasar dan Pengukuran Listrik ini diharapkan siswa terlibat aktif dalam
kegiatan pembelajaran dan bertanggung jawab dalam menyampaikan pendapat, menjawab pertanyaan, memberi saran dan kritik, serta dapat
1. Aktif dalam pembelajaran Dasar dan pengukuran Listrik.
2. Bekerja sama dalam kegiatan kelompok
3. Toleran terhadap proses pemecahan masalah yang berbeda dan kreatif
4. Menjelaskan kembali tentang pengoperasian alat ukur listrik.
5. Terampil menerapkan konsep dan strategi pemecahan masalah yang
relevan dengan pengoperasian alat ukur listrik.
190
E. Materi Pembelajaran a. Manggunakan Ampere Meter
Dalam menggunakan ampere meter yang terpenting adalah bahwa ampere meter harus disambung seri dengan beban yang akan
diukur arusnya. Kemudian ikuti ketentuan di atas yaitu:
Pilih ampere meter yang sesuai dengan tegangan jaringan.
Pilih batas ukur BU ampere meter harus di atas arus yang akan diukur.
Kalibrasi jarum penunjuk dengan menyetel pengaur posisi nol.
Letakkan ampere meter pada posisi yang benar.
Rangakai ampere meter dan baca hasil pengukuran yang ditunjukkan jarum penunjuk.
b. Menggunakan Volt Meter
Secara umum menggunakan volt meter sama dengan penggunaan alat ukur seperti telah dibahas di atas. Perbedaannya terletak pada cara
jaringan yang diukur tegangannya. Untuk membedakan antara volt meter satu sama lainnya dapat dilihat pada gambar di bawah ini.
Gambar a. Menggunakan volt meter DC b. Menggunakan volt meter AC
F. Model Pembelajaran
