22
operasionalisasi variable masing-masing. Reliabilitas dan validitas merupakan syarat mutlak yang harus dipenuhi dalam menggunakan pendekatan ini karena
kedua elemen tersebut akan menentukan kualitas hasil penelitian dan kemampuan replikasi serta generalisasi penggunaan model penelitian sejenis. Selanjutnya,
penelitian kuantitatif memerlukan adanya hipotesa dan pengujiannya yang kemudian akan menentukan tahapan-tahapan berikutnya, seperti penentuan teknik
analisa dan formula statistik yang akan digunakan. Metode ini lebih memberikan makna dalam hubungannya dengan penafsiran angka statistik bukan makna secara
kebahasaan dan kulturalnya. 3.2 Metode Kualitatif
Metode Kualitatif menekankan pada makna, penalaran, definisi suatu situasi tertentu dalam konteks tertentu, lebih banyak meneliti hal-hal yang
berhubungan dengan kehidupan sehari-hari. Pendekatan kualitatif, lebih lanjut, mementingkan pada proses dibandingkan dengan hasil akhir; oleh karena itu uru-
urutan kegiatan dapat berubah-ubah tergantung pada kondisi dan banyaknya gejala-gejala yang ditemukan. Tujuan penelitian biasanya berkaitan dengan hal-
hal yang bersifat praktis.
3.3 Teknik Pengumpulan Data
Teknik yang dipergunakan penulis dalam pengumpulan data adalah studi pustaka, yaitu dengan membaca dan mempelajari buku atau jurnal yang erat
kaitannya dengan bushouBushou sehingga diperoleh berbagai teori dan referensi yang mendukung penganalisisan data, mengelompokkan huruf tunggal dan huruf
23
ganda Bushou aksara Cina pada tabel tingkatan huruf HSK, mengurutkan huruf tunggal dan huruf ganda bushou aksara Cina dalam tabel tingkatan huruf HSK,
kemudian menganalisis huruf tunggal dan huruf ganda bushou aksara Cina
berdasarkan jumlah, letak, dan maknanya. 3.4 Teknik Analisis Data
Teknik Analisis data yang digunakan oleh penulis dalam penelitian ini adalah teknik studi kepustakaan documentary analysis. Adapun Langkah-
langkah penulis dalam menganalisis data adalah sebagai berikut:
1. Mengurutkan Bushou
Pertama sekali penulis mengurutkan Bushou aksara Cina huruf tunggal dan huruf ganda.
Mengurutkan Bushou sesuai dengan struktur huruf tunggal dan ganda Contoh:
a. Bushou Bentuk Tunggal - Bushou sendiri huruf tunggal
Bushou sendiri huruf tunggal adalah Bushou yang dapat berdiri sendiri tanpa digabungkan dengan Bushou yang lain dan Bushou ini juga mengandung
makna tersendiri. Contoh:
Tabel 1 Urutan Bushou
Nama Bushou Aksara
1 日ri
昨zuo、明ming 2
月yue 脸lian
24
- Bushou goresan huruf tunggal Bushou goresan tunggal adalah bushou yang terdiri dari goresanguratan
antara lain: 横heng, 撇pie, yang membentuk aksara Cina.
Contoh: Tabel 2
Urutan Bushou Nama Bushou
Aksara 1
横heng 二er=dua
2 撇pie
几ji=berapa b. Bushou huruf ganda
Bushou huruf ganda adalah dua bushou yang membentuk aksara Cina dengan makna yang berbeda.
Contoh: Tabel 3
Urutan Bushou Nama Bushou
Aksara 1
三点水san dian shui 河he=sungai、 海hai=laut
2 石字旁shi zi pang
砍kan=menebang
2. Mengelompokkan Bushou dalam tabel
Langkah kedua penulis mengelompokkan Bushou huruf tunggal dan huruf ganda dalam tabel berdasarkan Bushou yang sering digunakan pada HSK.
Contoh: Tabel 4
Urutan Bushou Nama Bushou
Aksara 1
提手旁 打、拉
2 木字旁
树、根
25
3 草字头
茶、茶
3. Memberi kode
Langkah ketiga penulis memberikan kode huruf ganda sesuai dengan struktur pembentuknya.
Contoh: Lihat lampiran tabel 5 a. Bushou yang terletak di sebelah kiri
Struktur pembentukan bushou aksara Cina huruf ganda yang terletak di sebelah kiri adalah sebagai berikut
： 提手旁ti shou pang . Contoh bushou ini adalah 把ba=menggenggam, menjaga
摆bai=meletakkan, mengayunkan, 搬ban=memindahkan, 抱bao=memeluk、 报bao=surat kabar, 播bo=menyiarkan, 擦ca=mengelap, 操cao=latihan,
memegang, 持chi=mempertahankan, 抽chou=mengambil sesuatu yang diapit,
打da=memukul, 掉diao=jatuh, 搞gao=melakukan, 挂gua=menggantung, 换huan=menukar, 挤ji=berdesakan, 技ji=keahlian, 拉la=menarik,
排pai=barisan, 批pi=mengkritik, 拾shi=memungut, 抬tai=mengangkat, 提ti=mengangkat, membawa, mengambil, 挺ting=sangat, 推tui=mendorong,
握wo=memegang, 扬yang=mengangkat, menyebarluaskan, 指zhi=menunjuk,
26
接jie=mengadakan kontak, menerima, 拍pai=memotret, 拿na=mengambil、 找zhao=mencari
三点水san dian shui. Contoh bushou ini adalah 法fa=hukum, 海hai=laut, 河he=sungai,湖hu=danau, 活huo=kehidupan, 济ji, 江jiang=sungaibesar,
酒jiu=bir, 流liu=mengalir, 没mei=tidak, 满man=penuh, 派pai=mengutus, 汽qi=uap, 浅qian=dangkal, 汤tang=sup, 洗xi=mencuci, 消xiao=hilang,
lenyap, 演yan=memerankan, 泳yong=berenang, 游you=berenang, berpesiar,
澡zao=mandi,治zhi=memerintah, mengobati, 注zhu=menuang; mencurahkan, 汉han=bangsa Han, 漂piao=mengapung, 清qing=jernih, 深shen=dalam.
言字旁yan zi pang . Contoh Bushou ini adalah 词ci, 访fang, 该gai, 话hua=kata, 计ji=ide, rencana, siasat, 记ji=mengingat, 讲jiang=berbicara,
课 ke=pelajaran,
谅 liang=memaafkan,
论 lun=mendiskusikan,
评 ping=mengomentari, 请 qing=mempersilahkan, 让 rang=membiarkan, 认 ren=mengenal, 设 she=mendirikan, menyusun, 识 shi=mengenal,
试 shi=mencoba, 谁 shei=siapa, 说 shuo-berkata, 诉 su=memberitahu,
27
他 ta=dia, 谈 tan=ngobrol, 讨 tao=berdiskusi, 谢 xie=terimakasih, 许 xu=mengizinkan, barangkali 语 yu=bahasa, 谊 yi=persahabatan,
译yi）=terjemah
b. Bushou yang terletak di sebelah kanan
