IPS : PKn : IPS : IPA : Matematika : Bahasa Indonesia : IPA : Matematika :

Rencanan Pelaksanaan Pembelajaran RPP Tematik  memfasilitasi peserta didik membuat laporan eksplorasi yang dilakukan baik lisan maupun tertulis, secara individual maupun kelompok;  memfasilitasi peserta didik untuk menyajikan hasil kerja individual maupun kelompok;  memfasilitasi peserta didik melakukan pameran, turnamen, festival, serta produk yang dihasilkan;  memfasilitasi peserta didik melakukan kegiatan yang menumbuhkan kebanggaan dan rasa percaya diri peserta didik.  Konfirmasi Dalam kegiatan konfirmasi, guru:  Guru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diketahui siswa  Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman, memberikan penguatan dan penyimpulan

C. Kegiatan akhir

Dalam kegiatan akhir, guru:  Membuat kesimpulan dari tiap materi yang disampaikan.  Mengerjakan post tes  Pemberian PR tugas

V. Alat dan Sumber Belajar

 Buku Sumber :  Buku Pengetahuan sosial 2 SD kelas 1, Penerbit Buku relevan  Buku Sains SD Kelas 2, Penerbit Buku relevan  Buku Pendidikan Kewarganegaraan kelas 2 SD , Penerbit Buku relevanPratama  Buku Pelajaran Matematika SD Kelas 2, Penerbit Buku relevan.  Buku Bina Bahasa Idonesia dan Sastra SD Kelas 2, Penerbit Buku relevan  Buku Saya Ingin Terampil dan Kreatif D kelas 2, Penerbit Buku relevan.  Buku Piwulang Basa SD Kelas 2, Penerbit Geugeur Sunten.  Alat Peraga :  Kartu bilangan  Contoh benda cair, benda padat.  Gambar tanaman dan binatang.  Lembar puisi.  Contoh akte , kartu keluarga, KTP, Foto-foto keluarga.

VI. Penilaian

Penilaian dilaksanakan selama proses dan sesudah pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Teknik Bentuk Instrumen Contoh Instrumen 1. PKn :  Menjelaskan arti rukun  Menyebutkan manfaat saling berbagi dengan teman.

2. IPS :

 Menunjukkan dokumen diri dan keluarga  Menceritakan peristiwa yang berkesan waktu kecil tentang diri dan keluarga melalui dokumen.  Menceritakan cara memelihara dokumen pribadi. Tes lisan Tes tertulis uraian isian

2. PKn :

 Jelaskan arti rukun  Sebutkan manfaat saling berbagi dengan teman.

2. IPS :

 Tunjukkan dokumen diri dan keluarga  Ceritakan peristiwa yang berkesan waktu kecil tentang diri dan keluarga melalui dokumen.  Ceritakan cara memelihara dokumen pribadi.  Sampaikan pendapat Tematik Untuk SD kelas 2 15 Rencanan Pelaksanaan Pembelajaran RPP Tematik Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Teknik Bentuk Instrumen Contoh Instrumen  Menyampaikan pendapat komentar tentang peristiwa yang dialami teman.

3. IPA :

 Mengidentifikasi bagian utama tubuh hewan di sekitar rumah.  Mengidentifikasi bagian utama tumbuhan  Menjelaskan sifat benda padat  Menjelaskan sifat benda cair.

4. Matematika :

 Menentukan bilangan 1 samapai 500  Menentukan bilangan lebih besar.  Menentukan bilangan lebih kecil.  Membandingkan dua buah bilangan dengan menggunakan symbol , , =.  Membandingkan kumpulan benda denagn menggunakan istilah lebih dari, kurang dari.  Menyusun bilangan dari yang terkecil ke terbesar.  Menyusun bilangan dari yang terbesar ke terkecil.  Menulis bilangan dengan benar secara urut dari 1 – 500.  Menyebutkan pengertian bilangan genap.  Menyebutkan pengertian bilangan ganjil.  Menjelaskan perbedaan bilangan genap dan ganjil.  Mengurutkan bilangan ganjil dari 1 – 21  Mengurutkan bilangan genap dari 2 – 20.

5. Bahasa Indonesia :