1. Memahami berbagai LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMP N 1 MINGGIR.
109 Tabel Lanjutan
K 1 Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
yang memiliki kesantunan berbahasa baik lisan maupun
tertulis di rumah 2.
1.4. Menghargai dan mensyukuri keberadaan
bahasa Jawa sebagai anugerah Tuhan Yang
Maha Esa untuk mengajarkan pendidikan
karakter, adat, sopan- santun berbahasa serta
bertingkah laku yang menjalin sistem tata
hubungan masyarakat Jawa.
3. Bersyukur atas kebesaran Tuhan
dengan adanya bahasa Jawa sebagai sarana alat bertingkah
laku sesuai dengan tata krama di sekolah
4. Bersyukur atas kebesaran Tuhan
dengan adanya bahasa Jawa sebagai sarana alat bertingkah
laku sesuai dengan tata krama di rumah
3. 3.1. Memahami berbagai
fungsi teks lisan sesuai dengan unggah-ungguh
Jawa. 11.
Memahami penggunaan tataran bahasa Jawa di sekolah
untuk meminta perhatian, memuji, meminta ijin.
12. Memahami penggunaan
tataran bahasa Jawa di rumah untuk meminta perhatian,
memuji, meminta ijin. 13.
Memahami penerapan tutur kata dalam bahasa Jawa sesuai
dengan unggah-ungguh di sekolah untuk meminta perhatian,
memuji, meminta ijin. 14.
Memahami penerapan tutur kata dalam bahasa Jawa sesuai
dengan unggah-ungguh di rumah untuk meminta perhatian,
memuji, meminta ijin.
110 Tabel Lanjutan
K 1 Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi 3.
3.1. Memahami berbagai fungsi teks lisan sesuai
dengan unggah-ungguh Jawa.
15. Menerapkan unggah-ungguh
Jawa untuk meminta perhatian di lingkungan sekolah.
16. Menerapkan unggah-ungguh
Jawa untuk memuji dilingkungan sekolah.
17. Menerapkan unggah-ungguh
Jawa untuk meminta ijin di lingkungan sekolah.
18. Menerapkan unggah-ungguh
Jawa untuk meminta perhatian kepada anggota keluarga di
rumah. 19.
Menerapkan unggah-ungguh Jawa untuk memuji kepada
anggota keluarga di rumah. 20.
Menerapkan unggah-ungguh Jawa dalam meminta ijin
dengan keluarga di rumah.