Materi Pokok SKI VII MTs BUKU GURU 2013

Buku Guru SKI MTS Kelas VII 3 Curah pendapat : strategi pembelajarn untuk menggali informasi yang telah dimiliki peserta didik tanpa memutuskan benar atau salah. Setiap peserta didik menyampaikan pendapatnya. Semua pendapat ditampung kemudian dikelompokan berdasarkan kategori tertentu. Hasil kategori tersebut menjadi hasil bersama. 4. Guru memberi penguatan tentang sejarah Kebudayaan dan manfaatnya. Materinya: a. sejarah adalah Sejarah menurut Istilah adalah peristiwa yang tejadi pada masa lampau, yang berkaitan dengan berbagai proses kehidupan manusia, dan dipelajari di masa kini untuk diambil pelajaran. b. Sejarah kebudayaan Islam merupakan keseluruhan aktifitas manusia muslim dan hasilnya yang didalamnya terkandung pengetahuan, kepercayaan, kesenian, moral, hukum, adat-istiadat, dan kemampuan-kemampuan lain yang didapat seseorang sebagai anggota masyarakatnya. c.. Manfaat mempelajari sejarah kebudayaan Islam antara lain:  agar memahami sejarah kebudayaan Islam  agar tumbuh dan berkembang kecintaan terhadap kebudayaan Islam  agar semangat keislaman terus berkibar  agar syiar Islam lebih luas d. Tujuan mempelajari sejarah kebudayaan islam antara lain:  untuk mengenalkan kebudayaan Islam  untuk menanamkan kecintaan terhadap kebudayaan Islam  mengobarkan semangat keislaman  untuk mensyiarkan Islam melalui kebudayaannya 5. Setelah memberikan penguatan, Guru mulai menyampaikan tujuan pembelajaran dari tema Kondisi Masyarakat Makkah sebelum Islam. 6. Guru dapat menggunakan Mediaalat peragaalat bantu bisa berupa gambar atau menggunakan multimedia berbasis ICT atau media lainnya. 7. Guru dapat menggunakan active learning, dimana peserta didik diberi kebebasan untuk mengekspresikan pendapatnya. Guru memberikan penguatan sekaligus memberikan motivasi untuk mengkaji lebih dalam  Pelaksanaan 1. Peserta didik mengamati gambar 2. Peserta didik mengemukakan hasil pengamatan terhadap gambar yang ada Pengamatanku 1