Rubrik Riset Aspek Rubrik Tabel Aspek

RPP Kelas V Semester 2Tema 9 : Lingkungan Sahabat Kita dan sangat efektif digunakan dalam penulisan keseluruhan kalimat dalam Tabel digunakan dalam penulisan keseluruhan kalimat dalam tabel digunakan dalam penulisan sebagaian besar kalimat dalam tabel digunakan dalam penulisan beberapa bagian dari tabel Sikap Tabel dibuat dengan leng- kap, mandiri, cermat dan teliti, disele- saikan sesuai batas waktu, dengan be- berapa penam- bahan kreati- vitas untuk menjelaskan materi Keseluruhan Tabel dibuat dengan mandiri lengkap, cermat dan teliti, diselesaikan sesuai batas waktu yang diberikan Sebagaian Tabel dibuat dengan mandiri, lengkap, cermat dan teliti, diselesaikan sesuai batas waktu yang diberikan Hanya beberapa bagian Tabel dibuat dengan mandiri, lengkap, cermat dan teliti, diselesaikan sesuai batas waktu yang diberikan Keterampilan Penulisan Keseluruhan Tabel yang sangat menarik, jelas dan benar , menunjukkan Keterampilan membuat Tabel yang tinggi dari pembuatnya Keseluruhan Tabel yang menarik, jelas dan benar , menunjukkan Keterampilan membuat Tabel yang baik dari pembuatnya Sebagaian besar Tabel yang dibuat dengan menarik, jelas dan benar , menunjukkan Keterampilan membuat Tabel yang terus berkembang dari pembuatnya Bagian-bagian Tabel yang dibuat dengan menarik, jelas dan benar , menunjukkan Keterampilan membuat Tabel yang dapat terus ditingkatkan

b. Rubrik Riset Aspek

Baik Sekali Baik Cukup Perlu Bimbingan 4 3 2 1 Pengetahuan Kelompok Kelompok Kelompok kurang seksama Kelompok tidak alfalahtalun.blogspot .com 88 RPP Kelas V Semester 2Tema 9 : Lingkungan Sahabat Kita mengikuti semua langkah - langkah percobaan dengan sangat seksama sesuai petunjuk mengikuti hamper semua langkah - langkah percobaan dengan seksama sesuai petunjuk dalam mengikuti langkah - langkah percobaan dan hanya mengikuti beberapa petunjuk seksama dalam mengikuti langkah - langkah percobaan dan hanya mengikuti beberapa petunjuk Kelompok mengisi semua kolom tabel pengamatan dengan sangat lengkap dan sesuai dengan proses percobaan Kelompok mengisi kolom tabel pengamatan sangat lengkap dan sesuai dengan proses percobaan Kelompok mengisi beberapa kolom tabel pengamatan namun kurang lengkap dan kurang sesuai dengan proses percobaan Kelompok mengisi hanya sedikit kolom tabel pengamatan dengan kurang lengkap dan kurang sesuai dengan proses percobaan Isi Laporan Laporan berisi ringkasan informasi hasil pengamatan yang sangat lengkap dan jelas dengan menyertakan langkah - langkah kerja yang sangat lengkap Laporan hasil pengamatan detil dengan menyertakan langkah - langkah kerja yang lengkap Laporan hasil pengamatan kurang detil dengan menyertakan langkah - langkah kerja yang kurang lengkap Laporan hasil pengamatan tidak detil dengan menyertakan langkah - langkah kerja yang tidak lengkap Keterampilan Semua anggota kelompok sangat kreatif dalam membuat perkiraan yang akan terjadi sebelum percobaan Sebagaian besar anggota kelompok kreatif dalam membuat perkiraan yang akan terjadi sebelum percobaan Beberapa anggota kelompok sangat kreatif dalam membuat perkiraan yang akan terjadi sebelum percobaan Hanya sedikit anggota kelompok yang membuat perkiraan sebelum percobaan namun kurang kreatif Sikap Seluruh anggota kelompok mengikuti langkah - Hampir seluruh anggota kelompok mengikuti Beberapa anggota kelompok mengikuti Hanya sedikit anggota kelompok yang mengikuti alfalahtalun.blogspot .com 89 RPP Kelas V Semester 2Tema 9 : Lingkungan Sahabat Kita langkah dan bekerja sama dalam menyelesaikan laporan langkah - langkah dan bekerja sama dalam menyelesaikan laporan langkah - langkah dan bekerja sama dalam menyelesaikan laporan langkah - langkah dan bekerja sama dalam menyelesaikan laporan

b. Rubrik Mencari Tahu Aspek