PPPPTK IPA
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan - Kemdikbud
KEGIATAN PEMBELAJARAN: GELOMBANG, OPTIK DAN ALAT OPTIK
KELOMPOK KOMPETENSI H
26
5.  Hubungkan O  dan  I  dengan  garis  lurus  yang  memotong  AB  di  M. apakah garis itu tegak lurus AB ?
6.  Ukurlah  dan  bandingkan  sudut  jatuh  dan  sudut  pantul  dari  butir  3 tersebut.
7.  Isilah tabel berikut dengan sudut jatuh yang berbeda-beda.
Sudut Jatuh Sudut Pantul
30 45
60
8.  Apa yang dapat Anda amati dari tabel di atas? 9.  Sinar  jatuh  dan  garis  normal  terletak  pada  satu  bidang,  yaitu
bidang kertas. Apakah sinar pantul juga terletak pada bidang itu? 10. Coba rumuskan hukum pemantulan cahaya
D.  Kesimpulan
Lembar Kerja 3 MENENTUKAN INDEKS BIAS KACA
A.  Tujuan
Menentukan indeks bias balok kaca
B.  Alat dan Bahan
  Balok kaca persegi panjang   Penggaris
  4 jarum pentul   Busur
LISTRIK untuk SMP
KEGIATAN PEMBELAJARAN: GELOMBANG OPTIK DAN ALAT OPTIK
KELOMPOK KOMPETENSI H
Modul Guru Pembelajar Mata Pelajaran Fisika SMA
27
C.  PercobaanProsedur
Letakkan  balok  kaca  di  atas  kertas  dan  gambarlah  batas-batasnya. Tancapkan  jarum  pentul  P
1
dan  P
2
untuk  menyatakan  sinar  datang. Aturlah letak jarum pentul P
3
dan P
4
sehingga terlihat segaris dengan P
1
dan  P
2
,  bila  dilihat  melalui  balok  kaca.  Singkirkan  balok kaca,  dan gambar  garis  lurus  P
1
P
2
N,  M  P
3
P
4
.  Hubungkan  M  dan  N.  Ukur  sudut datang  i  dan  sudut  bias  r.  Ulangi  percobaan  untuk  4  harga  yang
berbeda-beda.
D. Data Pengamatan
i . . .
. . . . . .
. . . r
. . . . . .
. . . . . .
Menurut Hukum Snellius : �
,
= sin �
sin � dimana n
2,1
adalah suatu bilangan konstan yang disebut indeks bias relatif  medium  2  terhadap  medium  1  indeks  bias  kaca  relatif
terhadap udara.
Perhitungan :
sin i . . .
. . . . . .
. . . sin r
. . . . . .
. . . . . .
sin i sin r
. . . . . .
. . . . . .
E. Kesimpulan
dimana: i = sudut datang sinar
r = sudut bias sinar