PPPPTK IPA
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan - Kemdikbud
KEGIATAN PEMBELAJARAN: GELOMBANG, OPTIK DAN ALAT OPTIK
KELOMPOK KOMPETENSI H
26
5. Hubungkan O dan I dengan garis lurus yang memotong AB di M. apakah garis itu tegak lurus AB ?
6. Ukurlah dan bandingkan sudut jatuh dan sudut pantul dari butir 3 tersebut.
7. Isilah tabel berikut dengan sudut jatuh yang berbeda-beda.
Sudut Jatuh Sudut Pantul
30 45
60
8. Apa yang dapat Anda amati dari tabel di atas? 9. Sinar jatuh dan garis normal terletak pada satu bidang, yaitu
bidang kertas. Apakah sinar pantul juga terletak pada bidang itu? 10. Coba rumuskan hukum pemantulan cahaya
D. Kesimpulan
Lembar Kerja 3 MENENTUKAN INDEKS BIAS KACA
A. Tujuan
Menentukan indeks bias balok kaca
B. Alat dan Bahan
Balok kaca persegi panjang Penggaris
4 jarum pentul Busur
LISTRIK untuk SMP
KEGIATAN PEMBELAJARAN: GELOMBANG OPTIK DAN ALAT OPTIK
KELOMPOK KOMPETENSI H
Modul Guru Pembelajar Mata Pelajaran Fisika SMA
27
C. PercobaanProsedur
Letakkan balok kaca di atas kertas dan gambarlah batas-batasnya. Tancapkan jarum pentul P
1
dan P
2
untuk menyatakan sinar datang. Aturlah letak jarum pentul P
3
dan P
4
sehingga terlihat segaris dengan P
1
dan P
2
, bila dilihat melalui balok kaca. Singkirkan balok kaca, dan gambar garis lurus P
1
P
2
N, M P
3
P
4
. Hubungkan M dan N. Ukur sudut datang i dan sudut bias r. Ulangi percobaan untuk 4 harga yang
berbeda-beda.
D. Data Pengamatan
i . . .
. . . . . .
. . . r
. . . . . .
. . . . . .
Menurut Hukum Snellius : �
,
= sin �
sin � dimana n
2,1
adalah suatu bilangan konstan yang disebut indeks bias relatif medium 2 terhadap medium 1 indeks bias kaca relatif
terhadap udara.
Perhitungan :
sin i . . .
. . . . . .
. . . sin r
. . . . . .
. . . . . .
sin i sin r
. . . . . .
. . . . . .
E. Kesimpulan
dimana: i = sudut datang sinar
r = sudut bias sinar