44
BAB III METODE PENELITIAN
Metodologi Penelitian yang digunakan dalam penelitian ini meliputi objek penelitian, jenis penelitian, data dan sumber data, teknik pengumpulan data,
teknik analisis data dan teknik pemaparan hasil data. Adapun pemaparannya adalah sebagai berikut ini.
3.1 Populasi Penelitian
Populasi dalam penelitian ini adalah butir soal ulangan akhir semester UAS mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas X yang digunakan di SMK Muhammadiyah
Ungaran tahun ajaran 20102011, yang berjumlah 50 soal pilihan ganda.
3.2 Variabel Penelitian
Variabel Peneltian adalah objek penelitian atau yang menjadi titik perhatian suatu penelitian Arikunto 2006:118. Variabel penelitian ini yaitu kualitas butir soal
yang terdiri atas: 1 Kesesuaian Antara Butir Soal Dengan Kompetensi Dasar pada Kurikulum yang Berlaku; 2 Penyebaran Soal; 3 Validitas Butir Soal; 4 Daya
Beda Soal; 5 Tingkat Kesukaran; 6 Efektivitas Distraktor
3.3 Jenis Penelitian
Penelitian ini termasuk dalam jenis penelitian deskriptif kuantitatif. Peneltian desktriptif merupakan penelitian yang dilakukan untuk mengetahui
45
keadaan dan perkembangan suatu hal atau fenomena tertentu serta memaparkan hal tersebut secara terperinci dan apa adanya Singarimbun dan Efendi 1998:4.
Penelitian ini bersifat deskriptif karena hanya untuk memaparkan gambaran konkret tentang kualitas butir soal ulangan akhir semester gasal Mata Pelajaran
Bahasa dan Sastra Indonesia berdasarkan analisis kesesuaian soal dengan kompetensi pada dasar pada kurikulum yang berlaku, analisis penyebaran soal,
analisis validitas butir soal, analisis daya beda soal, analisis tingkat kesukaran, dan analisis efektifitas distraktor.
Adapun yang dimaksud dengan penelitian kuantitatif adalah penelitian yang prosesnya dituntut untuk banyak menggunakan angka dimulai dari proses
pengumpulan data, analisis data, sampai pemaparan hasil penelitiannyaarikunto 2006:12 Namun demikian, selain data yang berupa angka dalam penelitian
kualitatif sebagai penjelas. Penelitian ini termasuk dalam penelitian yang kuantitaif karena
pengambilan data penelitian yang berupa dokumen soal dan jawaban siswa perlu dihitung untuk mengetahui jumlah data, selanjutnya proses analsis butir soal
pilihan ganda berdasarkan adalah analisis kesesuaian soal dengan kompetensi pada dasar pada kurikulum yang berlaku, analisis penyebaran soal, analisis
validitas butir soal, analisis daya beda soal, analisis tingkat kesukaran, dan analisis efektifitas disktraktor memerlukan perhitungan yang cermat sesuai dengan rumus
yang sudah ada, kemudian hasil analisis data tersebut dipaparkan dalam tabel dan angka-angka yang dilengkapi kata-kata penjelas.
46
3.4 Data dan Sumber Data
Kategori