Lampiran 9
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Sekolah :
SMA NEGERI 1 BANGSRI Mata Pelajaran
: EKONOMI
KelasSemester :
X II Materi Pokok
: Menganalisis peran pelaku kegiatan
ekonomi
Sub Materi Pokok :
Pelaku Kegiatan Ekonomi, Peran Pelaku Kegiatan Ekonomi, Model Diagram
Interaksi Antar Pelaku EkonomiCirculair Flow Diagram
Alokasi Waktu :
1 x 45 Menit
Pertemuan ke- :
Siklus II
A. Kompetensi Inti
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
2. Menghayati, mengamalkan perilaku jujur, disiplin,tanggung jawab,
peduli gotong royong, kerjasama, toleran, damai, santun, responsif dan proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas
berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
3. Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual,
konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya,dan humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan
prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah
abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri,dan mampu menggunakan metoda sesuai
kaidah keilmuan.
B. Kompetensi Dasar
1.2 Mensyukuri sumber daya sebagai karunia Tuhan YME dalam rangka
pemenuhan kebutuhan. 2.2.
Menunjukan sikap peduli, kreatif, kerja sama, dan mandiri dalam mengatasi permasalahan ekonomi di lingkungan sekitar.
3.5. Memahami peran pelaku kegiatan ekonomi Indikator:
3.5.7. Menjelaskan kegiatan ekonomi konsumsi, produksi, dan
distribusi 3.5.8.
Mengidentifikasi para pelaku kegiatan ekonomi 3.5.9.
Menjelaskan peran para pelaku kegiatan ekonomi 3.5.10.
Menggambarkan model diagram interaksi antar pelaku ekonomi circular flow diagram
3.5.11. Mempresentasikan kesimpulan tentang kegiatan ekonomi, para
pelaku kegiatan ekonomi dan peran para pelaku kegiatan ekonomi tersebut dalam model diagram interaksi antar pelaku
ekonomi
3.5.12.
Menganalisis peran pelaku kegiatan ekonomi.
4.5. Menyajikan peran pelaku kegiatan ekonomi Indikator:
4.5.6 Kemampuan dalam diskusi
4.5.7 Membuat laporan tertulis
4.5.8 Membuat laporan tertulis hasil pengamatan dan studi literature
4.5.9 Mempresentasikan informasi dari materi
4.5.10
Menyajikan peran pelaku kegiatan ekonomi
C. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti proses pembelajaran menggunakan model role playing berbantuan media monopoli: meningkatkan pemahaman siswa melalui
proses mengalami,
meningkatkan kecakapan
berbicara siswa,
menumbuhkan keberanian siswa dalam menyampaikan pendapat di depan kelas, dan memberikan pengalaman belajar yang menarik bagi siswa
sehingga lebih tertarik mendalami pelajaran ekonomi khususnya peran pelaku kegiatan ekonomi.
D. Materi Ajar
1.
Jenis kegiatan ekonomi konsumsi, produksi, distribusi, ekspor dan impor
2. Pelaku kegiatan ekonomi konsumen, produsen, pemerintah dan masy.