Tujuan Ruang Lingkup Penanggung Jawab Acuan Prosedur Kerja

2

I. Tujuan

Menjamin terselenggaranya kegiatan pengajaran yang sesuai dengan capaian pembelajaran mata kuliah yang telah ditetapkan dalam Kurikulum Perguruan Tinggi.

II. Ruang Lingkup

1. Evaluasi kesesuaian Capaian Pembelajaran Prodi dan Capaian Pembelajaran Mata Kuliah. 2. Perbaikan capaian pembelajaran mata kuliah. 3. Pengesahan hasil perbaikan capaian pembelajaran mata kuliah.

III. Penanggung Jawab

1. Tingkat Program Studi adalah Ketua Program Studi. 2. Tingkat Fakultas adalah Dekan. 3. Tingkat Universitas adalah LP3IK.

IV. Acuan

1. Kep. Mendiknas No.232U2000 tentang pedoman penyusunan kurikulum Perguruan Tinggi PT dan Penilaian Hasil Belajar Mahasiswa. 2. KepMendiknas No.045U2000 tentang kurikulum inti PT. 3. SK Rektor Universitas Muhammadiyah Sidoarjo tentang kurikulum yang berlaku. 4. Permenristekdikti No 44 Tahun 2015 tentang standar nasional pendidikan tinggi.

V. Prosedur Kerja

1. Ketua Program studi melakukan evaluasi kesesuaian capaian pembelajaran CP mata kuliah MK dengan isi mata kuliah. 2. Ketua Program studi memberikan hasil evaluasi pada butir nomor 1 kepada Dekan dan LP3IK untuk ditindaklanjuti. 3. Dekan melaporkan perlunya penyesuaian isi mata kuliah kepada LP3IK. 4. LP3 menindaklanjuti hasil evaluasi program studi, bersama semua elemen Tim Pengembang Kurikulum Fakultas. 5. Tim Pengembang Kurikulum Fakultas menyusun kembali isi mata kuliah sesuai dengan capaian pembelajaran mata kuliah berikut Rencana Pembelajaran Semester RPS yang telah diperbaiki. 6. Tim Pengembang Kurikulum Fakultas menyerahkan hasil perbaikan capaian pembelajaran mata kuliah berupa RPS kepada Ketua Program Studi 7. Ketua Program Studi menyampaikan hasil perbaikan kepada Dekan dan LP3IK guna mendapatkan pengesahan. 8. Hasil pengesahan perbaikan capaian pembelajaran mata kuliah menjadi acuan untuk menyusun revisi pedoman kurikulum program studi. 3

VI. Dokumen Terkait