2. Guru membagi siswa ke dalam 8 kelompok yang terdiri dari 4 orang
per kelompok. 3. Guru memberikan sebuah kartu acak
yang berisi contoh kegiatan berdasar motif ekonomi
4. Guru memberi tugas kepada setiap kelompok untuk menggolongkan
kegiatan tersebut
dalam motif
ekonomi 5. Guru meminta seiap kelompok untuk
mempresentasikan hasil diskusi.
6. Guru mendorong
siswa untuk
menanggapi setiap presentasi.
7. Guru memberikan konfirmasi dan penjelasan
mengenai prinsip
ekonomi motif ekonomi dan ekonomi syariah
2. Siswa menempatkan diri sesuai dengan kelompok
masing-masing. 3. Siswa menerima kartu
yang berisikan kegiatan motif ekonomi tersebut
4. Setiap kelompok mencari informasi sesuai tugas
yang diberikan.
5. Setiap kelompok
mempresentasikan hasil diskusi di depan kelas.
6. Siswa menanggapi
presentasi.
7. Siswa memperhatikan
penjelasan guru dan mencatat hal-hal penting
Kegiatan Penutup 8. Guru
meminta siswa
untuk menyimpulkan pembelajaran.
9. Guru meminta ketua kelas untuk memimpin do’a .
10. Guru mengucapkan salam. 8. Siswa
menyimpulkan materi
yang sudah
dipelajari. 9. Ketua kelas memimpin
doa untuk mengakhiri pembelajaran.
10. Siswa mengucapkan
salam. 10 Menit
G. PENILAIAN
Lampiran 2A. Instrumen Penilaian Pengetahuan
Kriteria Penilaian
Nilai peserta didik =
� �� � �
ℎ �
� � �
x 100 1. Bagaimana Prinsip Ekonomi?5
2. Sebutkan motif ekononomi yang kalian ketahui5
3. Apa prinsip ekonomi syariah? jelaskan maksudnya40 4. Sebutkan karakteristik ekonomi syariah30
5. Berikan satu contoh dari penerapan ekonomi syariah20 Kunci Jawaban :
1. Berusaha dengan pengorbanan sekecil-keilnya untuk memperoleh hasil tertentu atau dengan pengorbanan tertentu untuk memperoleh hasil yang
maksimal. 2. Motif memenuhi kebutuhan untuk mencapai kemakmuran, motif mencari
penghargaan, motif sosial , motif mencari keuntungan dan motif mencari kekuasaan.
3. Prinsip Ekonomi Syariah: a. Kerja resource utilization: Islam memerintahkan setiap manusia untuk
bekerja sepanjang hidupnya. b. Kompensasi compensation: Prinsip kompensasi merupakan konsekuensi
dari implementasi prinsip kerja. c. Efisiensi efficiency: Perbandingan terbaik antara suatu kegiatan
pengelolaansumber daya dengan hasilnya. Dalam arti umum berarti
kegiatan yang menghasilkan output yang memberikan mashlahah
d. Profesionalisme professionalism: Profesionalisme merupakan implikasi dari efisiensi
e. Kecukupan sufficiency: Para fuqaha mendefinisikan kecukupan sebagai terpenuhinya kebutuhan sepanjang masa
f. Pemerataan kesempatan equal opportunity: Setiap individu, baik laki- laki atau wanita, Muslim atau non Muslim, memiliki kesempatan yang
sama. g. Kebebasan freedom: Islam memberikan kebebasan kepada manusia
untuk memiliki sumber daya, mengelolanya dan memanfaatkannya untuk mencapai kesejahteraan hidup
h. Kerja sama cooperation: Kerja sama adalah upaya untuk saling mendorong dan menguatkan satu sama lainnya di dalam menggapai tujuan
bersama.
i. Persaingan competition: Dalam hal muamalah atau ekonomi, manusia
didorong untuk saling berlomba dan bersaing, namun tidak saling merugikan
j. Keseimbangan equilibrium: Yang di maksudkan dalam hal ini adalah, di mana kondisi saling ridha terwujud antara pembeli dan penjual.
b. Solidaritas solidarity: Solidaritas juga bisa dimaknai toleransi, toleransi ini bisa berbentuk pemberian maaf atas kekeliruan lawan, kelonggaran
dalam pemenuhan janji 4. Karakteristik Ekonomi Syariah
a. Mengakui hak milik individu terhadap kapital property right b. Tiadanya transaksi berbasis bunga riba
c. Berfungsinya institusi zakat d. Mengakui mekanisme pasar
e. Mengakui motif mencari keuntungan
f. Mengakui kebebasan berusaha
5. Contoh penerapan ekonomi syariah: a. Asuransi Syariah
b. Pariwisata Syariah c. Bank Syariah
d. Hotel Syariah e. Bus Syariah
f. Saham Syariah
Lampiran 3A. Instrumen Penilaian Keterampilan Penilaian Kinerja
Jenis Tugas : Diskusi dan presentasi Pedoman Penilaian
Berilah skor pada kolom skor yang sesuai yang ditampilkan oleh peserta didik dengan kriteria:
4 = sangat baik 3 = baik
2 = cukup 1 = kurang
Kriteria
Kode Aspek yang Diamati
A B
C D
Ketepatan Kerja Sama
Penguasaan materi Penampilan
a. Instrumen Penilaian
