56 sebenarnya peserta didik laki-laki terdapat 4 orang namun karena suatu hal
membuat satu orang pindah sekolah. Jumlah peserta didik kelas V yaitu 6 orang yang terdiri dari 2 laki-laki dan 4 perempuan serta jumlah peserta
didik yang paling banyak di sekolah tersebut yaitu pada kelas VI berjumlah 11 peserta didik yang terdiri dari 6 laki-laki dan 5 perempuan. Keseluruhan
peserta didik yang berjumlah 34 orang menempati 6 kelas yang mengikuti proses belajar mengajar di SD Negeri Ngrojo dengan setiap kelasnya rata-
rata berisikan 6 orang peserta didik. Keadaan peserta didik yangdemikian mengakibatkan kelangsungan belajar mengajar di sekolah tersebut menjadi
kurang efektif.
4. Keadaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan
Pendidik merupakan salah satu komponen yang penting dalam menunjang kelancaran proses belajar mengajar di sekolah, sedangkan tenaga
kependidikan bertugas menunjang penyelenggaraan pendidikan di sekolah. SD Negeri Ngrojo tahun 20152016 memiliki 11 orang pendidik dan tenaga
kependidikan yang terdiri dari kepala sekolah yang berjenis kelamin laki- laki sudah menempuh sarjana, guru PNS yang berjumlah 8 orang, guru
honorer 1 orang dan penjaga sekolah 1 orang. Guru di SD Negeri Ngrojo terdiri dari berbagai macam lulusan. Guru mata pelajaran pendidikan agama
islam merupakan lulusan D.II, begitu pula dengan guru mata pelajaran pendidikan jasmani dan kesehatan yang juga merupakan lulusan D.II.
Beberapa guru kelas merupakan lulusan S.1 dan terdapat pula guru kelas lulusan SPG dan lulusan SLTA sekarang SMA. Guru honorer merupakan
57 lulusan S.1 dan penjaga sekolah berjenis kelamin laki-laki yang merupakan
lulusan SLTA. Setiap pendidik dan tenaga kependidikan telah memiliki tugasnya masing-masing.
5. Keadaan Sarana dan Prasarana Sekolah
Sarana dan prasarana sekolah merupakan salah satu komponen yang menunjang keberhasilan proses pembelajaran di sekolah. Ketersediaan
sarana dan prasarana yang memadai akan memperlancar kegiatan belajar mengajar, sebaliknya sarana dan prasarana yang tidak memadai akan
menghambat keberhasilan proses pembelajaran di sekolah. SD Negeri Ngrojo menempati areal tanah seluas 1500 m
2
. Sekolah memberikan sarana dan prasarana yang digunakan untuk kegiatan belajar mengajar dan kegiatan
sekolah lainnya. Sarana dan prasarana tersebut berupa ruang tamu, ruang kepala sekolah, ruang kantor guru, ruang kelas yang berjumlah 6kelas,
ruang perpustakaan, mushola, koperasi sekolah, UKS, gudang, toilet, dan tempat sepeda. Beberapa sarana dan prasarana yang ada di SD Negeri
Ngrojo keadaannya kurang baik dalam menunjang proses pembelajaran di sekolah.
