117 sedikit ya dananya sedikit, kalau lainnya kan muridnya banyak ya dananya
banyak, SD lainnya tu mengelolanya enak, nggak banyak-banyak mikir, kalau kita sedikit-sedikit, ya prihatin
”. 7.
Bagaimana peran komite sekolah dalam pembiayaan pendidikan di SD Negeri Ngrojo?
“Kalau dulu waktu masih ada SPP ya komite sekolah menjadi mediator atau yang menjembantani antara pihak sekolah dengan orangtua siswa, tapi setelah
SPP ditiadakan ya paling komite sekolah hanya membantu dalam proses penyusunan RAPBS, mengawasi jalannya pembiayaan, dan memberikan
evuluasi dan saran dalam pembiayaan sekolah ”.
8. Apa harapan sekolah terkait dengan keadaan pembiayaan pendidikan di
SD Negeri Ngrojo?
“Untuk harapannya itu mungkin kalau jumlah muridnya banyak kita kan ada kemajuan, dananya jadi bertambah.
”.
118
TRANSKRIP WAWANCARA DENGAN BENDAHARA SEKOLAH DI SD NEGERI NGROJO
Haritanggal : Kamis, 4 Februari 2016 Waktu
: Pukul 09.00 WIB Tempat
: SD Negeri Ngrojo Nama
: Bapak AS Jabatan
: Guru yang membantu Bendahara Sekolah
Hasil Wawancara: 1.
Berasal dari mana sajakah sumber dana pendidikan di SD Negeri Ngrojo?
“Sumbernya dari BOS Pusat BOS Reguler, kemudian BOSDA dari Provinsi, dan BOS Kabupaten”.
2. Berapakah jumlah dana pendidikan yang diterima SD Negeri Ngrojo?
“Jumlah dana, untuk yang mana? BOSDA Provinsi itu total kita dapat selama satu tahun kita dapat Rp 4.840.000,00 untuk BOS Reg itu Rp 27.200.000,00
kalau untuk yang BOS Kabupaten itu sama Ibu
”. 3.
Program apa sajakah yang harus dibiayai oleh SD Negeri Ngrojo?
“Kalau dari panduan juknis ya itu kita pakai 8 standar, Standar Kompetensi Lulusan, Standar Isi, Standar Proses, Standar Pendidik dan Tenaga
Kependidikan, Standar Sarana dan Prasarana, Standar Pengelolaan, Standar Pembiayaan Pendidikan, dan Standar Penilaian Pendidikan, hanya itu. Soal
penjabarannya itu banyak sekali. Itu yang dilaporkan ke kabupaten atau ke pusat itu
pokoknya ya seperti itu, Mbak”. 4.
Berapakah jumlah biaya pendidikan yang dikeluarkan oleh SD Negeri Ngrojo?
