1. Home
  2. Lainnya

Context Process Product Guru Sekolah Peneliti

11

4. Evaluasi Produk

Bagaimana pencapaian hasil program dilihat dari pelaksanaan Food Center dalam menumbuhkan jiwa wirausaha siswa di SMK N 1 Sewon ? E. Tujuan Penelitian Berdasarkan rumusan masalah diatas maka dapat di uraikan tujuan penelitian sebagai berikut:

1. Context

Untuk mengetahui tujuan penyelenggaraan Food Center di SMK N 1 Sewon. 2. Input a. Untuk mengetahui sumber dana yang diperoleh dalam pembuatan program Food Center di SMK N 1 Sewon b. Untuk mengetahui kesiapan sarana prasarana dalam pelaksanaan Food Center di SMK N 1 Sewon c. Untuk mengetahui jadwal rencana kerja yang dilkukan di Food Center SMK N 1 Sewon d. Untuk mengetahui produk makanan dan minuman yang dijual di Food Center SMK N 1 Sewon.

3. Process

a. Untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran kewirausahaan di Food Center di SMK N 1 Sewon b. Untuk mengetahui faktor pendukung yang ada dan faktor penghambat yang dialami selama penyelenggaraan program Food Center di SMK N 1 Sewon. 12 c. Untuk menegtaui proses kegiatan Food Center yang telah dilakukan dari segi produksi, SDM, dan keuangan.

4. Product

Untuk mengetahui pencapaian hasil program dilihat dari pelaksanaan Food Center dalam menumbuhkan jiwa wirausaha siswa di SMK N 1 Sewon. F. Manfaat Penelitian Hasil penelitian ini diharapkan memberi manfaat antara lain :

1. Guru

Manfaat hasil penelitian ini bagi Guru SMK N 1 Sewon adalah sebagai masukkan untuk mempersiapkan lulusan agar memiliki jiwa wirausaha, serta memberikan masukan kepada guru membimbing siswa untuk mengenal wirausaha sejak dini, sehingga diharapkan lulusan SMK mampu bersaing di dunia kerja serta mampu menciptakan lapangan pekerjaan sendiri.

2. Sekolah

Menyediakan informasi penting untuk mengambil keputusn program berupa Food Center akan tetap dilaksanakan , dihentikan, atau diperbaiki.

3. Peneliti

Manfaat hasil penelitian ini bagi peneliti yaitu sebagai pedomanbekal untuk menumbuh kembangkan jiwa wirausaha, menambah wawasanpengalaman sebagai calon guru sedangkan untuk peneliti lain dapat digunakan sebagai sumber informasi. 13

BAB II KAJIAN PUSTAKA

Dokumen yang terkait

UPAYA SEKOLAH DALAM MENGEMBANGKAN JIWA WIRAUSAHA SISWA (STUDI KASUS PADA SISWA JURUSAN BUSANA BUTIK SMK N 6 SEMARANG)

0 11 135

EVALUASI PROGRAM KEAKSARAAN DALAM MENUMBUHKAN JIWA KEWIRAUSAHAAN BERPERSPEKTIF GENDER.

0 0 15

PENDAPAT SISWA TENTANG PENGALAMAN BELAJAR MELAKUKAN KEGIATAN WIRAUSAHA DALAM UNIT PRODUKSI DI SMK N 1 SEWON BANTUL.

0 1 162

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MUATAN LOKAL MEMBATIK KELAS X DI SMK N 1 SEWON BANTUL.

0 0 115

PERAN IBU DALAM MENUMBUHKAN JIWA WIRAUSAHA ANAK

0 0 17

MENUMBUHKAN JIWA WIRAUSAHA

0 0 7

1. MENUMBUHKAN MINAT WIRAUSAHA

0 2 10

11.1 Menumbuhkan Jiwa Wirausaha Melalui implementasi edupreneurship

0 0 14

MENUMBUHKAN JIWA WIRAUSAHA MUDA

0 0 16

MODEL PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN DALAM MENGEMBANGKAN JIWA WIRAUSAHA SISWA SMK UNGGULAN

0 0 16