Kompetensi Inti Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi

SatuanPendidikan : SMP N 4 SLEMAN Kelas Semester : VII DGanjil Mata Pelajaran : PENJAS ORKES Materi : Jalan Cepat Pertemuanke : 3 tiga Alokasi waktu : 3 X 40Menit

A. Kompetensi Inti

KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. KI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli gotong royong, kerjasam, toleran, damai, santun, responsive dan pro-aktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan social dana lam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. KI 3 : Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan factual, konseptual, procedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan procedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah. KI 4 : Mengelola, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai keidah keilmuan.

B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi 1.1 Menghargai tubuh dengan seluruh perangkat gerak dan kemampuannya sebagai anugrah Tuhan yang tidak ternilai. 1.2 Tumbuhnya kesadaran bahwa tubuh 1.1.1 Melakukan doa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan pembelajaran. 1.2.1 Menunjukkan perilaku baik dengan harus dipelihara dan dibina, sebagai wujud syukur kepada sang Pencipta. melakukan gerakan teknik dasar jalan cepat sesuai fungsi tubuh. 2.1 Berperilaku sportif dalam bermain 2.2 Bertanggung jawab terhadap keselamatan dan kemajuan diri sendiri dan orang lain, lingkungan sekitar, serta dalam penggunaan sarana dan prasarana pembelajaran. 2.1.1 Mengikuti peraturan, petunjuk, atau arahan yang diberikan oleh guru. 2.2.1 Tidak melakukan gerakan yang membahayakan diri sendiri dan orang lain. 3.7 Menganalisis variasi dan kombinasi keterampilan nomor-nomor atletik jalan dan lari untuk meningkatkan keterampilan. 3.7.1 Mengidentifikasi teknik dasar langkah kaki dalam olahraga jalan cepat. 4.3 Menyajikan peragaan peningkatan variasi dan kombinasi keterampilan dalam melakukan nomor-nomor atletik jalan dan lari dengan alat, dan lapangan yang disederhanakan. 4.3.1 Melakukan latihan teknik dasar langkah kaki jalan cepat.

C. Materi Pembelajaran