PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SMP NEGERI 1 NGEMPLAK
Jangkang, Widodomartani, Ngemplak, Sleman, Kode Pos: 55584,Telp. 02747499930
18
Dalam pelaksanaan
praktik mengajar,
mahasiswa praktikan
menyampaikan materi pembelajaran ketika siswa sudah dibariskan yang beberapa kali di dampingi oleh Guru Pembimbing. Pada proses pembelajaran
selanjutnya, mahasiswa praktikan beberapa kali mengajar tanpa guru pembimbing, tetapi sudah berkoordinasi terlebih dahulu dengan Guru
Pembimbing. Setiap mahasiswa PPL UNY diwajibkan untuk latihan mengajar minimal 4 kali tatap muka dengan materi yang berbeda. Kegiatan Belajar
Mengajar dimulai pada pukul 07.00-13.25 WIB. Mahasiswa praktikan melakukan kegiatan belajar mengajar pada kelas VIII dan IX yang memiliki
jadwal mata pelajaran Penjaskes sebanyak 2 jam pelajaran dalam satu minggu. Mahasiswa praktikan melaksanakan kegiatan mengajar sebanyak 24 kali tatap
muka dengan materi yang berbeda di setiap pertemuanya. Kegiatan belajar mengajar dilakukan dalam 2 tahap, yaitu Praktik
Pengajar Terbimbing dan Praktek Mengajar Mandiri.
a. Praktik Mengajar Terbimbing
Praktik mengajar terbimbing adalah kegiatan belajar mengajar yang dilakukan di kelas dengan didampingi dan dibimbing oleh guru. Kegiatan
mengajar terbimbing meliputi: 1 Merencanakan dan membuat RPP
2 Memilih dan menggunakan metode serta strategi mengajar 3 Memilih dan membuat bahan ajar yang sesuai
4 Mengevaluasi pelaksanaan serta mendiskusikannya dengan guru
b. Praktik Mengajar Mandiri
Kegiatan ini dilaksanakan setelah latihan mengajar terbimbing selesai. Kegiatan ini juga dilaksanakan secara kondisional sesuai dengan petunjuk
guru pembimbing masing-masing. Latihan mengajar mandiri merupakan praktik mengajar yang dilakukan oleh mahasiswa tanpa bimbingan guru
pembimbing, cara mengajar serta pengembangan materi pelajaran sepenuhnya dilaksanakan oleh mahasiswa.
Sebagai tindak lanjut dari latihan mengajar mandiri tersebut, guru pembimbing memberikan masukan berupa saran ataupun kritik kepada
praktikan sebagai bahan koreksi untuk lebih meningkatkan kualitas mengajarnya berhubungan dengan penguasaan meteri, penguasaan kelas dan
metode mengajar. Di akhir praktik latihan mengajar mandiri, guru pembimbing memberikan penilaian kepada mahasiswa sebagai bahan
evaluasi pengajaran.
PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SMP NEGERI 1 NGEMPLAK
Jangkang, Widodomartani, Ngemplak, Sleman, Kode Pos: 55584,Telp. 02747499930
19
Praktik mengajar minimal dilakukan sebanyak empat kali pertemuan dengan indikator pembelajaran yang berbeda-beda untuk setiap pertemuan,
sesuai dengan pembagian jadwal mengajar oleh guru pembimbing yang bersangkutan. Maka mahasiswa melaksanakan praktik mengajar di kelas
VIII dan kelas IX. Selama proses pelaksanaan praktik mengajar, terdapat 3 proses
kegiatan yang dilakukan, yaitu: 1 Kegiatan awal
Kegiatan ini bertujuan untuk mempersiapkan siswa dalam mengikuti pelajaran yang akan dilaksanakan, meliputi: membariskan siswa,
berdo’a, membuka pelajaran dengan salam, mengabsen siswa, apersepsi, motivasi
dan penyampaian tujuan pembelajaran.. 2 Kegiatan inti
Kegiatan ini merupakan penyajian. Hal-hal yang harus diperhatikan dalam kegiatan ini adalah:
a Penguasaan materi; mahasiswa harus benar-benar menguasai materi yang akan disampaikan, agar proses KBM dapat berjalan dengan
lancar. b Penggunaan metode; metode yang dapat digunakan anatara lain tanya
jawab, diskusi, inkuiri, ceramah, NHT, STAD, make a match, dll. c Penggunaan media; media yang dapat digunakan anatara lain
lapangan sepak bola dan bolabasket, beserta sarana dan prasarana olahraga.
3 Kegiatan Akhir Kegiatan ini dilakukan setelah materi pengajaran disampaikan
dengan langkah-langkah sebagai berikut: a Melakukan evaluasi siswa setelah materi disampaikan.
b Menyampaikan kesimpulan tentang materi yang telah disampaikan. c Mengadakan apresiasi siswa.
d Memberi tugas atau menyampaikan pesan untuk materi berikutnya. e Menutup pelajaran dengan salam.
c. Perincian Praktik Mengajar
