11
Selanjutnya, siswa diminta untuk mengumpulkan tugas-tugas yang telah diberikan, serta meminta data nama siswa.
5. Pembuatan Laporan PPL
Persiapan yang dilakukan yaitu mengumpulkan hasil kegiatan PPL selama ini sebagai bahan pembuatan laporan.
6. Pendampingan Piket, Perpustakaan, dan TU
Dalam tahap persiapan, hal yang dilakukan antara lain mengumpulkan informasi tentang segala hal yang berhubungan dengan kegiatan di ruang piket,
perpustakaan, dan TU.
B. Pelaksanaan PPL
Berikut penjelasan mengenai pelaksanaan kegiatan PPL baik itu kegiatan mengajar dan non mengajar.
1. Penyususnan RPP
Tujuan : Sebagai acuan kegiatan pembelajaran di kelas.
Sasaran : Siswa kelas XI PMIIA 8 dan XI PIIS.
Bentuk kegiatan : Pembuatan RPP sesuai dengan KD. Waktu
: 10 Agustus - 12 September 2015 selama kegiatan PPL Terdapat 4 RPP yang telah tersusun yaitu
giving and asking suggestion, giving and asking opinion, personal letter 1
dan
2
. 2.
Pembuatan Soal Evaluasi Tujuan
: Untuk mengetahui ketercapaian pemahaman materi yang telah diberikan.
Sasaran : Siswa kelas XI PMIIA 8 dan XI PIIS.
Bentuk kegiatan : Pembuatan soal evaluasi berupa soal ulangan harian. Waktu
: 7 - 10 September 2015. 3.
Praktik Mengajar Tujuan
: Untuk melatih kemampuan mengajar mahasiswa PPL UNY jurusan Pendidikan Bahasa Inggris.
Sasaran : Siswa kelas XI PMIIA 8 dan XI PIIS.
Bentuk kegiatan : Mengajar di kelas XI PMIIA 8 dan XI PIIS sebanyak 8 kali tatap muka.
Waktu :
Berikut rincian waktu pelaksanaan kegiatan praktik mengajar.
12
a Jumat, 21 Agustus 2015 di kelas XI PIIS, waktu 2 x 40 menit digunakan
untuk menjelaskan materi
giving and asking sugestion
. b
Sabtu, 22 Agustus 2015 di kelas XI PMIIA 8, waktu 2 x 45 menit digunakan untuk menjelaskan materi
giving and asking opinion.
c Jumat, 28 Agustus 2015 di kelas XI PIIS, waktu 2 x 40 menit digunakan
untuk menjelaskan materi
giving and asking opinion.
d Sabtu, 29 Agustus 2015 di kelas XI PMIIA 8, waktu 2 x 45 menit digunakan
untuk menjelaskan materi
personal letter.
e Jumat, 4 September 2015 di kelas XI PIIS, waktu 2 x 40 menit digunakan
untuk menjelaskan materi
personal letter.
f Sabtu, 5 September 2015 di kelas XI PMIIA 8, waktu 2 x 45 menit
digunakan untuk menjelaskan materi
personal letter.
g Jumat, 11 September 2015 di kelas XI PIIS, waktu 2 x 40 menit digunakan
untuk ulangan harian. h
Sabtu, 12 September 2015 di kelas XI PMIIA 8, waktu 2 x 45 menit digunakan untuk ulangan harian.
4. Koreksi Tugas dan Analisis Nilai
Tujuan : Untuk mengetahui sejauh mana pemahaman siswa terhadap
materi pembelajaran yang diberikan. Sasaran
: Siswa kelas XI PMIIA 8 dan XI PIIS. Bentuk kegiatan : Mengoreksi jawaban siswa dari tugas yang diberikan serta
menganalisis nilai siswa. Waktu
: 21 Agustus - 12 September 2015. 5.
Pembuatan Laporan PPL Tujuan
: Untuk melaporkan kegiatan PPL yang telah dilaksanakan di SMA N 2 Yogyakarta.
Sasaran : Sekolah, Dosen Pembimbin Lapangan, serta LPPMP.
Bentuk kegiatan : Menyusun laporan keiatan PPL. Waktu
: September 2015 6.
Pendampingan Piket, Perpustakaan, dan TU Tujuan
: Untuk membantu kelancaran kegiatan di ruang piket, perpustakaan, dan TU.
Sasaran : Sekolah, terutama bagian ruang piket, perspustakaan, dan
TU.
13
Bentuk kegiatan : Membantu kelancaran kegiatan seperti administrasi siswa masuk dan keluar di ruang piket, administrasi buku di
perpustakaan, dan admministrasi di TU. Waktu
: 10 Agustus - 12 September 2015 dengan pembagian jadwal piket setiap mahasiswa PPL setiap minggunya.
C. Analisis Hasil Pelaksanaan dan Refleksi
