Desain Penelitian PERBANDINGAN SIKAP ANTARA MAHASISWI YANG AKTIF DAN TIDAK AKTIF BEROLAHRAGA KETIKA MENJELANG DAN PADA MASA MENSTRUASI.

Andreansyah Dwi Wibowo, 2013 Perbandingan Sikap Antara Mahasiswi Yang Aktif Dan Tidak Aktif Berolahraga Ketika Menjelang Dan Pada Masa Menstruasi Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Dalam penelitian ini yang menjadi populasi adalah mahasiswi Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan dan mahasiswi Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis.Arikunto 202:112 menjelaskan “sekedar ancer-ancer maka apabila subjeknya kurang dari 100, lebih baik diambil semua sehingga penelitiannya merupakan penelitian populasi.Selanjutnya jika jumlah subjeknya besar dapat diambil antara 10-15, atau 20- 25 atau lebih”.Penulis menetapkan jumlah sampel yang akan diteliti adalah 30 orang.

B. Desain Penelitian

Desain penelitian diperlukan dalam suatu penelitian, karena desain penelitian merupakan rancangan tentang cara, proses, dan menganalisis data agar dapat dilaksanakan dengan mudah dan sesuai dengan tujuan penelitian. Desain penelitian ini berfungsi untuk memberikan jalan dan arah dari proses penelitian. Gambar arah dan kegiatan penelitian akan tercantum dalam desain penelitian, sehingga hal ini akan membantu peneliti dalam upaya memecahkan masalah penelitian yang telah dirumuskan. Bentuk desain penelitian yang akan digunakan oleh penulis adalah sebagai berikut: Bagan 3.1 Paradigma Sederhana Keterangan : X : Tingkat aktifitas olahraga mahasiswa variabel bebas Y : Sikap mahasiswi ketika menjelang dan selama menstruasi variabel terikat Setelah penulis menetapkan desain penelitian maka selanjutnya penulis menetapkan langkah-langkah atau prosedur dalam mengambil dan mengolah data. Prosedur dilakukan agar penelitian sesuai dengan tujuan yang diharapkan dan proses penelitian lebih sistematis, teratur dan terencana. Y X Andreansyah Dwi Wibowo, 2013 Perbandingan Sikap Antara Mahasiswi Yang Aktif Dan Tidak Aktif Berolahraga Ketika Menjelang Dan Pada Masa Menstruasi Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Adapun langkah-langkah pengambilan dan pengolahan data penelitian yang penulis lakukan dapat diperhatikan dalam bentuk bagan di bawah ini : Bagan 3.2 Langkah-langkah Pengambilan dan Pengolahan Data Penelitian dari sumber; LR Gay, educational research; Competenciesnfor Analysis and Aplication; New Jersey; Prentice Hall Inc. 1996, pp.91-98 Penulis melakukan penelitian berdasarkan alur yang telah ditetapkan dalam prosedur penelitian dimana fenomena-fenomena yang terjadi pada mahasiswi saat mengalami menstruasi, gangguan-gangguan menstruasi khususnya gangguan psikologis, tingkat aktifitas olahraga para mahasiswi, yang kemudian penulis angkat sebagai bahan penelitian berlandaskan data empirik dan teoritik, dimana Penelusuran permasalahan real di lapangan, sehingga memunculkan beragam masalah penelitian Selection and definition of problem Penelusuran beragam data empiric dan teoritik sebagai landasan kerangka berpikir berkaitan dengan masalah penelitian Review of related literature Perumusan hipotesis dengan mengacu pada kerangka berpikir dan kajian empiric dan teoritik Penentuan metode penelitian berkenaan dengan: sampel, instrument, desain, dan prosedur penelitian Method : subject, instruments, design procedure Analisis dan interpretasi data data analysis Penarikan kesimpulan implikasi dan saran berdasarkan hasil penelitian Andreansyah Dwi Wibowo, 2013 Perbandingan Sikap Antara Mahasiswi Yang Aktif Dan Tidak Aktif Berolahraga Ketika Menjelang Dan Pada Masa Menstruasi Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu secara keseluruhan alur yang ditempuh peneliti mulai dari tahap awal sampai akhir.

C. Metode Penelitian

Dokumen yang terkait

Perbedaan Prokrastinasi Akademik Antara Mahasiswa Yang Aktif Dengan Yang Tidak Aktif Dalam Organisasi Kemahasiswaan Pema USU

5 59 107

GAMBARAN KARAKTERISTIK DEMOGRAFI DAN TINGKAT PENGETAHUAN LANSIA YANG AKTIF DAN TIDAK AKTIF DALAM Gambaran Karakteristik Demografi dan Tingkat Pengetahuan Lansia yang Aktif dan Tidak Aktif dalam Mengikuti Kegiatan di Posyandu Lansia Pinilih Kelurahan Gump

0 3 17

PERBEDAAN TINGKAT DEPRESI PADA MURID YANG AKTIF DAN TIDAK AKTIF BEROLAHRAGA DI KELAS II SMA AL-ISLAM I SURAKARTA TAHUN 2009 - 2010.

0 0 5

PERBEDAAN MEKANISME KOPING YANG DIGUNAKAN LANSIA YANG AKTIF DAN LANSIA YANG TIDAK AKTIF DI PERBEDAAN MEKANISME KOPING YANG DIGUNAKAN LANSIA YANG AKTIF DAN LANSIA YANG TIDAK AKTIF DI POSYANDU LANSIA DI GONILAN KARTASURA.

0 0 15

Studi Perbedaan Sikap Terhadap Hubungan Seks Pra Nikah Antara Remaja Yang Aktif Dan Tidak Aktif Melakukan Sholat Pada Siswa Kelas 2 SMAN VI Surabaya - Ubaya Repository

0 0 1

36 PERBANDINGAN GEJALA PMS ANTARA SISWI YANG AKTIF DAN TIDAK AKTIF OLAHRAGA LARI PADA SISWI DI SMP PENANGGUNGAN NGORO- TRAWAS MOJOKERTO

0 0 14

PERBEDAAN KEMAMPUAN SEKSUAL ANTARA LANSIA PRIA YANG BEROLAHRAGA DAN TIDAK BEROLAHRAGA SKRIPSI Untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Kedokteran

0 0 40

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MAHASISWA YANG AKTIF BERORGANISASI INTRAKAMPUS DAN MAHASISWA YANG TIDAK AKTIF BERORGANISASI PADA MAHASISWA BIOLOGI ANGKATAN 2010 UIN ALAUDDIN MAKASSAR

0 1 89

Perbedaan kecemasan dalam penyusunan skripsi antara mahasiswa yang aktif berorganisasi dan mahasiswa yang tidak aktif berorganisasi - USD Repository

0 0 114

UJI BEDA KONSEP DIRI FISIK PADA REMAJA AWAL YANG AKTIF BEROLAHRAGA DAN YANG TIDAK AKTIF BEROLAHRAGA

0 0 115