Kemampuan bertanya menunjukkan kemampuan siswa dalam mengemukakan

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN 5 RPP 5 Satuan Pendidikan : SMP N 4 Wates Mata Pelajaran : Bahasa Jawa Kelassemester : VIII Ganjil Materi Pokok : Berita Berbahasa Jawa Alokasi Waktu : 2x40 menit

A. Kompetensi Inti

1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya. 2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli toleransi, gotong royong, santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya. 3. Memahami pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata. 4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat dan ranah abstrak menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandangteori.

B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi

KI Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi 1. 1.2 Mengahrgai dan mensyukuri keberadaan bahasa Jawa sebagai anugrah tuhan Yang Maha Esa sebagai sarana memahami informasi lisan dan tulis 2.2 memiliki perilaku percaya diri da tanggung jawab dalam mmebuat tanggapan pribadi atas karya budaya masyarakat Jawa yang penuh makna sebagai cirri khas keistimewaan Daerah istimewa Yogyakarta 3.2 Memahami Tujuan, Struktur teks, dan unsur kebahasaan dari teks lisan dan tulis untuk menceritakan siaran berita berbahasa Jawa.  Bersyukur atas kebesaran Tuhan dengan adanya bahasa Jawa sebagai sarana alat komunikasi yang memiliki kesantunan berbahasa  Bersyukur atas kebesaran Tuhan dengan adanya bahasa Jawa sebagai sarana alat bertingkah laku sesuai dengan tata krama  Menceritakan siaran berita berbahasa Jawa  Menjelaskan tujuan teks berita berbahasa Jawa  Menjelaskan struktur teks siaran berita