c. Apersepsi : bentuk permukaan bumi tidak rata, mengapa demikian ?
d. Menyampaikan tujuan pembelajaran
2. Kegiatan Inti 60 menit
Eksplorasi a.
Siswa dibagi menjadi 4 kelompok untuk diskusi b.
Siswa mendengarkan penjelasan singkat dari guru mengenai bentuk muka bumi dan tenaga endogen dan eksogen yang mempengaruhi bentuk muka bumi
c. Siswa mengamati video
d. Siswa terlibat aktif dalam diskusi dan mencari referensi atau sumber belajar lain yang sesuai
dengan proses pembelajaran Elaborasi
a. Siswa melakukan diskusi kelompok selama 10 menit
b. Masing-masing kelompok berdiskusi tetang
o
Bentuk muka bumi daratan
o
Bentuk muka bumi dasar laut
o
Tenaga endogen
o Tenaga eksogen
c. Siswa mempresentasikan hasil diskusi yang telah dilakukan
d. Guru melakukan penilaian terhadap pelaksanaan hasil diskusi
e. Guru memberikan kuis kepada seluruh siswa
Konfirmasi a.
Tanya jawab mengenai hal-hal yang belum jelas. b.
Siswa dan guru menyamakan pemahaman, memberikan penguatan, dan membuat kesimpulan. 3.
Kegiatan Penutup 10 menit a.
Siswa bersama guru membuat kesimpulan tentang materi yang diajarkan dalam kegiatan pembelajaran.
b. Melakukan penilaian terhadap proses pembelajaran yang telah berlangsung
c. Menanamkan nilai-nilai atau karakter yang berhubungan dengan materi yang telah dipelajari
F. Sumber, Alat, dan Bahan Pembelajaran
a. Buku referensi : BSE IPS
b. Gambar
G. Penilaian Hasil Belajar
1. Tes
Indikator Penilaian
Teknik Bentuk
Instrumen Instrumen
Mengidentifikasi bentuk-bentuk muka
bumi daratan dan dasar
laut
Tes Lisan Daftar
pertanyaan 1.
Bagian terluar lapisan bumi yang sangat tipis
dan terdiri dari batuan keras disebut . . .
2. Gejala gerakan kerak
bu i di a aka …. 3.
Kerak bumi yang membentuk dasar
samudera disebut. . . 4.
Kerak bumi yang membentuk benua
dinamakan. . . 5.
Relief dasar laut yang memiliki kedalaman
lebih dari 3000 meter disebut . . .
Mendeskripsikan proses alam endogen dan
eksogen yang menyebabkan
terjadinya bentuk muka bumi.
Tes tulis Tes uraian
1. Permukaan bumi yang
beragam dibentuk oleh dua
kekuatan yaitu tenaga ....
2. Tenaga yang berasal
dari dalam bumi dan bersifat
membangun, yaitu tenaga . . .
3. Apakah yang dimaksud
tenaga eksogen ? berikan contohnya
4. Epirogenesis adalah
pengangkatan jalur kerak bumi
sehingga membentuk pegunungan. Proses ini
memerlukan waktu yang berlangsung
sangat . . . dan meliputi daerah
yang sangat . . . 5.
Sebutkan dampak negatif tenaga
eksogen ?
2. Non Tes
Rubrik penilaian perilaku peserta didik terlampir
Yogyakarta, Agustus 2015 Menyetujui,
Guru Pembimbing PPL Mahasiswa PPL
Dwi Retnawati S.Pd. Hida Mujahida Basori
NIP. 19631106 200701 2 005 NIM. 12416241060
LAMPIRAN MATERI
Bentuk-Bentuk Muka Bumi
Secara umum, struktur bumi terbagi menjadi tiga bagian, yaitu : Lapisan terluar disebut kerak bumi litosfer, adalah lapisan yang berupa batuan keras dan sangat tipis
dengan ketebalan sekitar 30 km. Sebagian besar kerak bumi tertutup oleh air, manusia tinggal pada bagian daratan
Lapisan tengah disebut lapisan selubung, terdiri dari selubung luar dan selubung dalam. Bagian selubung terdiri dari batuan cair pijar magma dengan suhu lebih dari 2000
C. Lapisan terdalam disebut Inti bumi, yang berbentuk bulat. Lapisan inti bumi mempunyai suhu lebih dari
3000 C.
Tenaga Endogen dan Tenaga Eksogen
Tenaga Endogen adalah tenaga dari dalam bumi yang bersifat mengangkat atau menarik kulit bumi
Tektonisme , ada2 jenis Epirogenetik
Tenaga Endogen Orogenetik
Vulkanisme
Gerak Epirogenetik epirogenesa, adalah gerak pengangkatan kerak bumi secara lambat dan meliputi daerah yang luas.
Gerak Orogenetik orogenesa, adalah gerak pengangkatan kerak bumi dalam waktu relatif cepat dan meliputi daerah yang sempit. Gerak orogenesa dapat dikatakan sebagai proses pembentukan
pegunungan.
Bentuk muka bumi akibat gerakan Tektonik : Lipatan, adalah hasil perubahaan struktur batuan menjadi lajur berbentuk gelombang. Daerah lipatan
disebut geosinklinal, puncak lipatan disebut antiklinal, dasar lipatan disebut sinklinal.
