39
BAB III METODE PENELITIAN
A. Desain Penelitian
Penelitian ini merupakan penelitian ex post facto. Menurut Sugiyono 2011: 7 penelitian ex post facto adalah suatu penelitian yang dilakukan
untuk meneliti peristiwa yang telah terjadi kemudian merunut ke belakang melalui data tersebut untuk menemukan faktor-faktor yang mendahului atau
menentukan sebab-sebab yang mungkin atas peristiwa yang diteliti. Menurut tingkat penjelasan kedudukan variabelnya, penelitian ini
bersifat asosiatif kausal yaitu mencari hubungan pengaruh sebab akibat, yaitu pengaruh variabel bebas X terhadap variabel terikat Y. Penelitian ini
berusaha mencari pengaruh kecerdasan emosi terhadap prestasi belajar matematika.
Berdasarkan jenis datanya, penelitian ini termasuk penelitian kuantitatif. Metode penelitian kuantitatif digunakan untuk meneliti pada
populasi atau sampel tertentu, pengumpulan data menggunakan instrumen penelitian, analisis data bersifat kuantitatifstatistik, dengan tujuan untuk
menguji hipotesis yang telah ditetapkan Sugiyono, 2008: 8.
B. Tempat dan Waktu Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri Rejowinangun I. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Januari-Mei 2015.
40
C. Variabel Penelitian
Suharsimi Arikunto 2002: 96 mengemukakan variabel penelitian adalah apa yang menjadi titik perhatian suatu penelitian. Sementara itu,
Sugiyono 2008: 38 berpendapat variabel penelitian pada dasarnya adalah segala sesuatu yang berbentuk apa saja yang ditetapkan oleh peneliti untuk
dipelajari sehingga diperoleh informasi tentang hal tersebut, kemudian ditarik kesimpulan. Tidak berbeda jauh dengan Sugiyono, Kerlinger Sugiyono,
2008: 38 menyatakan bahwa variabel adalah konstruk construct atau sifat yang akan dipelajari.
Dari beberapa pendapat di atas dapat disimpulkan bahwa variabel penelitian adalah sifat yang ditetapkan menjadi titik perhatian suatu penelitian
untuk dipelajari sehingga diperoleh informasi tentang hal tersebut kemudian ditarik kesimpulan.
Dalam penelitian ini terdapat dua variabel yaitu variabel bebas dan variabel terikat.
1. Variabel Bebas Independent
Variabel bebas yaitu variabel yang mempengaruhi atau menjadi sebuah sebab timbulnya variabel terikat. Variabel bebas dalam penelitian ini
adalah kecerdasan emosi X. 2.
Variabel Terikat dependent Variabel terikat yaitu variabel yang dipengaruhi atau yang menjadi akibat
dari variabel bebas. Variabel terikat dalam penelitian ini adalah prestasi belajar matematika Y.
41
D. Paradigma Penelitian