D. Kegiatan Pembelajaran 1. Pertemuan Pertama : 3 JP
Indikator : 3.2.1 Menjelaskan struktur atom
3.2.2 Menjelaskan nomor atom, nomor masa dan isotop a. Kegiatan Pendahuluan
• Membuka pelajaran dengan mengucap salam, mengabsen peserta didik dan
menanyakan kabar peserta didik. •
Memberikan apersepsi dengan mengingat apa yang telah di pelajari di bab 1 kemudian menanyakan apa yang kalian ketahui tentang atom? Kenapa bentuk
kacang atom bulat? b. Kegiatan Inti
•
Mengamati
Mengamati bentuk dan penyusun dari atom dan partikel penyusun atom serta hubungannya dengan nomor massa dan nomor atom.
• Menanya
+ ,
- . 1
. ,
2 3
4 .+ , +.
567 6 24
8 9
- 4
- . 2,
8 -
0 + 4
+ 5
6 :
• Mengumpulan data
Setelah mengetahui atom, dapat mengumpulkan data mengenai komposisi dari atom atau penyusun atom. Kemudian mengumpulan data bagaimana proses atom
itu dapat ditemukan •
Mengasosiasi -Menyimpulakan struktur atom dan komponen penyusun atom
-Menyimpulan perbedaan nomor atom, nomor massa dan isotop. •
Mengkomunikasikan Mempresentasikan hasil dari lembar kerja
Mengkomunikasikan partikel penyusun atom dan bentuk atom Mengkomunikasikan dengan tepat nomor atom, nomor massa dan isotop
c. Kegiatan Penutup •
Pendidik menanyakan bagaimana kegiatan pembelajaran hari ini, apakah menyenangkan? dan sebagainya
• Memutarkan video untuk ice breaking setelah belajar 3 jam pelajaran
• Pendidik mengarahkan peserta didik untuk menyimpulkan materi pembelajaran
pada hari ini. •
Mengucapkan salam tanda pembelajaran telah usai
E. Teknik Penilaian
1. Pertemuan Pertama
Sikap Sosial
Prosedurnya : Observasi
Instrumen : Lembar observasi
Rubrik untuk melakukan penilaian sikap spiritual pada Lampiran
Pengetahuan
Prosedurnya : Tes tertulis
Instrumen : Soal evaluasi
Rubrik dan contoh soal tes pengetahuan pada Lampiran
Keterampilan
Prosedurnya : Observasi
Instrumen : Lembar observasi
Rubrik untuk melakukan penilaian keterampilan pada Lampiran
F. Mediaalat, Bahan, dan Sumber Belajar
1. MediaAlat •
Papan tulis •
Spidol •
Laptop •
LCD Proyektor •
Speaker 2. Sumber Belajar
• Ningsih,Sri Rahayu,dkk.2013.Kimia SMAMA Kelas X.Jakarta:Bumi Aksara
Referensi •
Brady,James E.2000.Kimia Dasar Untuk Universitas.Jakarta:Bina Rupa Aksara •
Sudarmo,Unggul.2013.Kimia untuk SMAMA Kelas X. Jakarta:Erlangga
Yogyakarta, 10 Juli 2016 Mengetahui
Guru Pembimbing Guru Mata Pelajaran
Ngasriyati,S.Pd PratiwiKusuma Wardani
NIP 19580729 198303 2 006 NIM 13303241040
LAMPIRAN PERTEMUAN 1
A. RINGKASAN MATERI
Struktur Atom
Atom merupakan bagian terkecil dari suatu materi. meskipun ukurannya yang sangat kecil, Atom adalah partikel paling kecil yang masih mempunyai sifat unsur.
Menurut para ahli fisika, jari-jari suatu atom sekitar 3–15 nm 1 nm = 10-9 meter.sampai saat ini belum ditemukan alat yang dapat menggambarkan bentuk atom secara jelas untuk
dapat diamati. meskipun belum dapat diketahui bentuknya secara jelas, para ahli dapat membuat perkiraan gambaran mengenai atom berdasarkan eksperimen dan kajian teoritis
yang telah dilakukannya. gambaran atom menurut ahli disebut juga dengan istilah model atom. hal inilah yang mendasari terjadinya perubahan-perubahan tentang model atom
berdasarkan perkembangan ilmu pengetahuan.
John Dalton adalah orang yang pertama kali menemukan teori atom pada tahun 1803. dalton mengatakan bahwa atom merupakan partikel terkecil yang tidak dapat
dibagi lagi. hingga akhirnya diketahui bahwa atom ternyata terdiri dari partikel-partikel yang lebih kecil lagi yang yaitu eletron, proton dan neutron. partikel penyusun atom itu
disebut partikel subatom atau partikel dasar atom.
A. Partikel Penyusun Atom
Kategori