Bahasa Indonesia untuk SMPMTs Kelas VII
102 6. Berikut ini hal-hal yang terdapat dalam kepala memo, kecuali ... .
a. nama instansi b. kepada
c. dari d. tanda tangan
7. Perhatikanlah paragraf berikut
Sepeniggal suaminya, Tjoet Nja’ Dien langsung memimpin pasukan perang yang berlangsung selama enam tahun. Sementara itu, lama-kelamaan
tenaganya mulai berkurang dan matanya pun mulai rabun. Informasi yang ingin disampaikan dari paragraf di atas adalah ... .
a. Peperangan berlangsung enam tahun. b. Tjoet Nja’ Dien berjuang walau tenaga berkurang dan mata mulai rabun.
c. Sepeninggal suami Tjoet Nja’ Dien langsung memimpin pasukan. d. Lama-kelamaan tenaga Tjoet Nja’ Dien berkurang.
8. Beliau telah gugur sebagai kusuma bangsa.
Arti kusuma bangsa dalam kalimat di atas adalah ... . a. pahlawan
b. generasi c. guru
d. pemimpin
9. Perhatikanlah kutipan cerpen berikut
Hari ulang tahun Ibu Tini tinggal sehari lagi. Anak-anak semakin sibuk menyiapkan semuanya. Sepulang sekolah, mereka bersama-sama
mendekorasi ruangan. Itu balonnya masih kurang kata Fita.
Nanti aku tambahin, ini mau dipasang di mana lagi? tanya Rudi kepada Fita.
Di ujung sana saja Nis, kita cari kado sekalian beli bunga yuk ajak Fita kepada Anis.
Latar tempat dari kutipan cerpen di atas adalah ... . a. di lapangan
b. di rumah c. di kelas
d. di kantor guru
10. R.A. Kartini dikenal sebagai pahlawan ... .
a. kemerdekaan b. emansipasi
c. revolusi d. reformasi
Di unduh dari : Bukupaket.com
Pahlawan Nasional Indonesia
103 B. Kerjakanlah soal-soal berikut
1. Cita-citanya setinggi langit.
Apakah makna imbuhan se- pada kata setinggi di atas?
2. Mengandung makna apakah bahasa dalam puisi? 3. Perhatikan penggalan puisi berikut
Pagiku hilang sudah melayang Hari mudaku sudah pergi
Sekarang petang datang membayang Batang usiaku sudah tinggi
Deskripsikan pengucapan penggalan puisi di atas
4. Buatlah dua kalimat yang mendapat imbuhan se- yang bermakna satu 5. Perhatikanlah paragraf berikut
Ahmad Dahlan berusaha memperbaiki keadaan yang buruk itu. Untuk memajukan umat Islam harus dilakukan pembaruan di bidang politik keagamaan.
Tahun 1912 ia mendirikan Muhammadiyah sebuah organisasi yang bergerak di bidang kemasyarakatan dan pendidikan. Melalui Muhammadiyah, Ahmad
Dahlan berusaha memajukan pendidikan Islam dan membangun masyarakat Islam yang sebenarnya.
Sumber: Album Pahlawan Bangsa, PT Mutiara Sumber Widya, 2004
Tentukanlah informasi penting dalam paragraf di atas
Di unduh dari : Bukupaket.com
Bahasa Indonesia untuk SMPMTs Kelas VII
104
PETA KONSEP
Peningkatan Hasil Pertanian
Pelajaran 8
Mendengarkan Bersastra
Berbicara Membaca
Bersastra Menulis
Kebahasaan
Menanggapi cara pembacaan puisi
Bertelepon dengan kalimat
efektif dan bahasa yang santun
Menemukan realitas kehidupan
anak dalam buku cerita
Hasil Belajar
Siswa dapat menanggapi cara pembacaan puisi dengan tepat. Siswa dapat bertelepon dengan baik dan benar.
Siswa dapat menemukan realitas kehidupan anak dalam buku cerita anak secara tepat.
Siswa dapat mengubah teks wawancara menjadi narasi dengan baik dan benar.
Siswa dapat menggunakan kata berimbuhan meN- secara tepat. Menggunakan
imbuhan meN-
Mengubah teks wawancara
menjadi narasi
Di unduh dari : Bukupaket.com
Peningkatan Hasil Pertanian
105
Peningkatan Hasil Pertanian
Pelajaran 8
Sumber: Jawa Pos, 18 Februari 2008
Gambar 8.1 Seorang petani sedang memanen cabai.
N
egara Indonesia masih terkenal sebagai negara agraris, negara yang sebagian besar penduduknya hidup dari sektor pertanian. Pertanian
memang masih memperoleh perhatian terbesar dari pemerintah karena sektor ini memang menjadi tumpuan utama dalam pembangunan. Pemerintah selalu
berusaha meningkatkan hasil produksi pertanian, baik dengan cara intensifikasi maupun ekstensifikasi. Usaha pemerintah tersebut harus
didukung sepenuhnya oleh seluruh masyarakat. Sebagai seorang pelajar, hal-hal yang berkaitan dengan peningkatan hasil pertanian seperti itu pantas
kalian pahami agar pengetahuan kalian tentang pertanian bertambah luas. Pada P elajaran 8 ini, kalian akan dilatih untuk mencermati berbagai
fenomena yang terjadi di sekitar kalian yang terkait dengan pertanian. Adapun bentuk pelatihan tersebut akan dikaitkan dengan keterampilan berbahasa,
bersastra, dan kebahasaan kalian. Keterampilan berbahasa meliputi kegiatan bertelepon dengan bahasa yang efektif dan santun dan mengubah teks
wawancara menjadi narasi. Kemudian, pada keterampilan bersastra, kalian akan dilatih menanggapi cara pembacaan puisi dan menemukan realitas
kehidupan anak dalam buku cerita anak , baik asli maupun terjemahan. Selanjutnya, pada bidang kebahasaan kalian akan belajar m enggunakan
kata berimbuhan meN- secara tepat.
Di unduh dari : Bukupaket.com
Bahasa Indonesia untuk SMPMTs Kelas VII
106
A. Menanggapi Cara Pembacaan Puisi
