Uji Kompetensi Semester 1
75 B. Kerjakanlah soal-soal berikut
1. Perhatikanlah penggalan dongeng berikut Asal Usul Nama Madura
........................................ “Patih,” kata Raja dengan sangat marah, “Bawalah Tunjungsekar ke hutan.
Kemudian, bunuhlah ia sebagai hukuman atas kesalahannya” Patih Pranggulung segera berangkat bersama Tunjungsekar menuju hutan.
Setelah sehari semalam berjalan, sampailah mereka di sebuah hutan lebat dekat laut. Putri Tunjungsekar berhenti dan duduk di sebuah batu.
“Ki Patih,” ujar Tunjungsekar, “Silakan hukuman mati untukku kaulaksanakan. Tetapi ingat, kalau aku tidak bersalah, engkau tidak akan bisa membunuhku.”
Patih Pranggulung menghunus pedangnya. Dengan cepat ia mengayunkan pedang itu ke tubuh Tunjungsekar. Akan tetapi, sebelum menyentuh tubuh
Tunjungsekar, pedang itu jatuh ke tanah. Patih Pranggulung memungut pedang itu dan mengayunkan lagi ke tubuh Tunjungsekar. Tiga kali Patih Pranggulung
melakukan hal itu, tetapi semuanya gagal. Sang Putri ternyata tidak bisa dijatuhi hukuman. Patih Pranggulung
menyimpulkan dalam hati bahwa Tunjugsekar tidak bersalah. Ia menyembah di hadapan Tunjungsekar dan kemudian menyuruh Tunjungsekar untuk pergi.
...........................................
Sumber: Kesusastraan Sekolah, 2005
Berdasarkan dongeng di atas, tentukanlah: a. tema cerita
c. watak tokoh b. latar cerita
d. nilai yang terkandung dalam cerita
2. Perhatikan ilustrasi berikut ini
Adik kalian tidak masuk sekolah karena sakit. Ayah menyuruh kalian untuk membuat surat izin, kemudian surat izin tersebut akan ditandatangani ayah.
Buatlah sebuah surat izin berdasarkan ilustrasi di atas
3. Buatlah masing-masing sebuah kalimat dengan menggunakan kata-kata berikut
a. keberhasilan d. jalanan
b. pelayanan e. penelitian
c. pemanas
4. Perhatikan ilustrasi di bawah ini
OSIS SMP Duta Bangsa akan mengadakan pemilihan ketua OSIS pada tanggal 8 November 2008. Seluruh siswa diharapkan menyumbangkan suara di Tempat
Pemungutan Suara. Tempat Pemungutan Suara tersebut terletak di aula sekolah. Buatlah sebuah naskah pengumuman berdasarkan ilustrasi di atas
5. Tulislah sebuah dongeng yang berasal dari daerah kalian dengan runtut
Di unduh dari : Bukupaket.com
Bahasa Indonesia untuk SMPMTs Kelas VII
76
PETA KONSEP
Pertumbuhan Ekonomi Indonesia
Pelajaran 6
Mendengarkan Berbicara
Membaca Menulis
Bersastra Kebahasaan
Menyimpulkan gagasan seorang
tokoh yang disampaikan dalam
wawancara
Menceritakan tokoh idola
Menemukan informasi dari
tabeldiagram
Hasil Belajar
Siswa dapat menyimpulkan pikiran, pendapat, dan gagasan seorang tokohnarasumber yang disampaikan dalam wawancara.
Siswa dapat menceritakan tokoh idola dengan mengemukakan identitas dan keunggulan tokoh serta alasan mengidolakannya dengan pilihan
kata yang sesuai. Siswa dapat menemukan informasi dari tabeldiagram secara cepat dan
tepat. Siswa dapat menulis puisi tentang peristiwa yang pernah dialami.
Siswa dapat menggunakan kata sifat tingkat perbandingan secara tepat.
Menggunakan kata sifat tingkat
perbandingan
Menulis puisi tentang peristiwa
yang pernah dialami
Di unduh dari : Bukupaket.com
Pertumbuhan Ekonomi Indonesia
77
Pertumbuhan Ekonomi Indonesia
Sumber: Jawa Pos, 17 September 2005
Gambar 6.1 Seseorang sedang menabung di sebuah bank.
S
ejak adanya krisis moneter, pertumbuhan ekonomi Indonesia memang mengalami banyak hambatan, diantaranya utang semakin ber-
tambah, banyak pengangguran, dan sempitnya lapangan pekerjaan. Akan tetapi, sekarang ini pemerintah sudah mulai berusaha keras untuk
mengatasi hambatan-hambatan tersebut, sehingga perekonomian Indo- nesia dapat tumbuh dan berkembang lagi. Sebagai seorang pelajar, hal-
hal yang berkaitan dengan ekonomi semacam itu pantas kalian ketahui dan pahami agar wawasan kalian tentang ekonomi bertambah luas.
Melalui Pelajaran 6 ini, kalian akan dilatih untuk mencermati berbagai fenomena yang terjadi di sekitar kalian yang terkait dengan pertumbuhan
ekonomi. Adapun bentuk pelatihan tersebut akan dikaitkan dengan keterampilan berbahasa, bersastra, dan kebahasaan kalian. Keterampilan
berbahasa meliputi kegiatan menyimpulkan pikiran, pendapat, dan gagasan seorang tokoh yang disampaikan dalam wawancara, menceritakan tokoh
idola, dan menemukan informasi dari tabel atau diagram. Kemudian, pada keterampilan bersastra, kalian akan dilatih untuk menulis kreatif puisi
berkenaan dengan peristiwa yang pernah dialami. Selanjutnya, pada bidang kebahasaan kalian akan belajar menggunakan kata sifat tingkat
perbandingan secara tepat.
Pelajaran 6
Di unduh dari : Bukupaket.com
Bahasa Indonesia untuk SMPMTs Kelas VII
78
A. Menyimpulkan Gagasan Tokoh dalam Wawancara