RPP Kelas II Semester 1 Tema 1 : Hidup Rukun
3.
Siswa mampu melakukan gerak memutar lengan.
4.
Siswa melakukan gerak menarik dan mendorong tangan.
5.
Siswa melakukan gerak meliukkan badan seperti pohon yang ditiup.
6. Siswa melakukan gerak belalai gajah.
Hasil pengamatan menirukan berbagai gerakan non lokomotor berdasarkan permainan sutradara
N o
Nama Siswa Perubahan Tingkah Laku
Percaya Diri
Teliti Santun
B T
M T
M B
S M
B T
M T
M B
S M
B T
M T
M B
S M
1 2
3 4
5 …
b. Bermain peran
Penilaian: unjuk kerja
Rubrik penilaian bermain peran
N o
Kriteria Baik Sekali
4 Baik 3
Cukup 2 Perlu Bimbi-
ngan 1
1. Ekspresi
Mimik wajah dan gerak
tubuh sesuai dengan dialog
secara konsisten.
Mimik wajah dan gerak
tubuh sesuai dengan
dialog namun
kurang konsisten.
Mimik wajah dan gerak
tubuh tidak sesuai
dengan dialog.
Monoton, tanpa
ekspresi.
53
RPP Kelas II Semester 1 Tema 1 : Hidup Rukun
2. Lafal
Dialog dilafalkan
dengan tepat dan jelas.
Ada 1-2 kata yang kurang
tepat pelafa- lannya.
Lebih dari 2 kata belum
tepat pelafalannya.
Hampir semua kata
belum tepat pelafalannya.
3. Intonasi
Intonasi sesuai dengan
dialog secara konsisten.
Intonasi sesuai
dengan dialog
namun kurang
konsisten. Intonasi tidak
sesuai dengan
dialog. Tanpa
intonasi.
4. Volume Suara
Volume suara keras dan
jelas. Volume
suara jelas. Volume
suara kurang jelas.
Suara sangat pelan dan
tidak jelas.
c. Menulis pertanyaan pada kartu tanya jawab
Penilaian: unjuk kerja
Rubrik menulis pertanyaan pada kartu tanya jawab N
o Kriteria
Baik Sekali 4
Baik 3 Cukup 2
Perlu Bimbi- ngan 1
1. Penggunaan
huruf besar, dan tanda
baca. Menggunakan
huruf besar di awal kalimat
dan nama orang, serta
menggunakan tanda titik di
akhir kalimat. Terdapat 1
kesalahan dalam
penggunaan huruf besar
dan tanda titik.
Terdapat lebih dari 2
kesalahan dalam
penggunaan huruf besar
dan tanda titik.
Tidak satu pun kalimat
yang menggunaka
n huruf besar dan tanda
titik.
2. Kefektifan dan
kesesuaian kalimat tanya
yang ditulis dengan tema.
Kalimat tanya sudah efektif
dan sesuai dengan tema.
Kalimat tanya telah
sesuai dengan
tema, namun kurang
Kalimat tanya kurang
sesuai dengan tema
dan kurang efektif.
Kalimat tanya belum efektif
dan tidak sesuai
dengan tema.
54
RPP Kelas II Semester 1 Tema 1 : Hidup Rukun
efektif.
Refleksi
Hal-hal yang perlu menjadi perhatian ………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
Siswa yang perlu mendapat perhatian khusus
…………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………….
Hal-hal yang menjadi catatan keberhasilan
…………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………….
Hal-hal yang harus diperbaiki dan ditingkatkan
…………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………….
Remedial
Memberikan remedial bagi siswa yang belum mencapai kompetensi yang ditetapkan.
Pengayaan
Memberikan kegiatan kegiatan pengayaan bagi siswa yang melebihi target pencapaian kompetensi.
Mengetahui Kepala Sekolah,
___________________ Guru Kelas 2
___________________ 55
RPP Kelas II Semester 1 Tema 1 : Hidup Rukun
NIP .................................. NIP ..................................
56
RPP Kelas II Semester 1 Tema 1 : Hidup Rukun
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Satuan Pendidikan :
__________________________________ Kelas Semester
: II 1
Tema 1 :
Hidup Rukun Sub Tema 1
: Hidup Rukun di Rumah
Pembelajaran Ke :
6 Alokasi Waktu
: 1 x Pertemuan 5x35 Menit
A. KOMPETENSI INTI KI