commit to user 43
BAB III METODE PENELITIAN
A. Tempat, Subyek, Waktu dan Jenis Penelitian
1. Tempat dan Subyek Penelitian
Penelitian ini dilakukan di Sekolah Menengah Pertama Kabupaten Sragen Propinsi Jawa Tengah. Kabupaten Sragen mempunyai 112 SMP yang meliputi
SMP Negeri dan Swasta. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas VII semester 1 Tahun Pelajaran
20102011.
2. Waktu Penelitian
Adapun tahapan pelaksanaan penelitian ini sebagai berikut:
a. Tahap Perencanaan
Tahap Perencanaan meliputi pengajuan judul, penyusunan proposal, penyusunan instrumen penelitian, penyusunan skenario pembelajaran serta
pengajuan ijin penelitian. Tahap ini dilaksanakan pada bulan Pebruari 2010 sampai dengan bulan Juli 2010.
b. Tahap Pelaksanaan
Tahap Pelaksanaan meliputi pengambilan data awal tentang prestasi belajar, pengambilan data minat belajar siswa, pelaksanaan eksperimen, dan
pengumpulan data penelitian. Sebelum eksperimen, dilakukan pengambilan data awal untuk prestasi belajar menggunakan nilai UN Matematika SD siswa. Minat
commit to user 44
belajar diukur melalui hasil pengisian angket minat belajar. Untuk data amatan diambil dari hasil pengerjaan tes prestasi belajar. Tahap ini dilaksanakan pada
bulan Oktober 2010 sampai Desember 2010.
c. Tahap Pengolahan dan Analisa Data
Analisa data awal tentang prestasi belajar siswa dilaksanakan pada bulan awal Oktober 2010 sebelum permulaan eksperimen. Sebelum eksperimen
berlangsung, dilakukan pengisian angket minat belajar dan penganalisaannya dilakukan pada bulan Nopember 2010. Saat pelaksanaan eksperimen berakhir
diambil data amatan dan penganalisaan data ini dilakukan pada akhir Nopember 2010 sampai dengan pertengahan Desember 2010.
d. Tahap Penyusunan Laporan
Tahap penyusunan laporan dilaksanakan pada pertengahan eksperimen sampai masa sesudah eksperimen.
3. Jenis Penelitian
Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksperimental semu, karena peneliti tidak dapat melakukan kontrol terhadap variabel lain yang
mungkin berpengaruh terhadap variabel yang dibahas. Dalam penelitian ini responden dikelompokkan menjadi dua kelompok.
Kelompok pertama adalah kelompok Jigsaw, yaitu kelompok siswa yang mendapat perlakukan model pembelajaran Kooperatif tipe Jigsaw. Kelompok
kedua adalah kelompok TAI, yaitu kelompok siswa yang mendapat perlakukan model pembelajaran koopertif tipe TAI Team Assisted Individualization.
commit to user 45
B. Populasi dan Teknik Pengambilan Sampel
Kategori