sebesar 0,031 dengan taraf signifikan 0,969. Sedangkan nilai F
tabel
untuk penelitian ini sebesar 3,14. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa tingkat
pendidikan orangtua dan pendapatan orangtua secara bersama-sama tidak berpengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi belajar siswa.
4. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, dari pengolahan data tersebut
dihasilkan Persamaan Garis Regresi Linear Berganda sebagai berikut: Y= 79,317 + -0,011X
1
+ 0,003X
2.
5.2. Saran
Berdasarkan kesimpulan maka penulis mengemukakan beberapa saran sebagai beriku:
1. Peningkatan prestasi belajar siswa tidak dipengaruhi oleh faktor Tingkat
pendidikan dan pendapatan orangtua dalam penelitian ini sehingga diharapkan pihak sekolah bisa lebih meningkatkan prestasi belajar siswa dan selalu
memantau perkembangan prestasi belajar siswa. 2.
Pihak sekolah bisa meningkatkan prestasi belajar siswa dengan memperhatikan faktor-faktor yang yang mempengaruhi prestasi belajar siswa diluar faktor
yang diteliti dalam penelitian ini seperti motivasi, fasilitas belajar, konsep diri, gaya guru mengajar dan lain sebagainya.
3. Untuk peneliti selanjutnya diharapkan dapat meneliti variabel-variabel lain
yang dapat mempengaruhi prestasi belajar siswa baik yang sesuai dengan variabel yang penulis teliti maupun variabel yang tidak penulis teliti.
DAFTAR PUSTAKA
Ahmadi Abu. 2007. Sosiologi Pendidikan. Jakarta: PT Rineka Cipta Andi, Teori Pendapatan, http:ilmuandinformasi.blogspot.com201306teori
pendapatan.html 5 Februari 2014 Andajani
Tri.2013.Pengaruh Tingkat
Pendidikan Orangtua
Terhadap Pelaksanaan Try Out Online Di SMP Negeri 30 Surabaya. Dinas
Pendidikan Kota Surabaya. ISSN:2337-683X. Vol.5. Hal:1-7 [Online]. Tersedia: http:dispendik.surabaya.go.idsurabayabelajarjurnal1995.9.pdf
Disakses 08 Juli 2014
Arumsari Tantri.2013.Pengaruh Prestasi Belajar Dan Status Sosial Ekonomi Orangtua Terhadap Minat Siswa Untuk Melanjutkan Studi Ke Perguruan
Tinggi. Jurnal Pendidikan Ekonomi FKIP. ISSN. 2337-683X. Hal:169-174. Vol.2No.32013.[online].Tersedia:
http:ejournal.umpwr.ac.idindex.phpoikonomiaarticleview11471082. Diakses 08 Juli 2014
Asrori Mohammad. 2007. Psikologi pembelajaran. Bandung: CV Wacana Prima Atirah. 2006 .Pengaruh Sosial Ekonomi Orangtua Terhadap Prestasi Belajar
Siswa di SMP Islamiyah Ciputat.Skripsi.Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta.
Basya. 2010. Cara Jitu Mendidik Anak Sholeh dan Unggul di Sekolah. Jakarta: Zikrul Hakim
Chaube.2002.Foundations of Education.New Delhi:Vikas Publishing House PVT LTD
Reitman.1977.Foundations of Education For Prospective Teacher.Inc.Publisher, New York
Deva, Teori Prestasi Belajar Untuk Skripsi Pendidikan, http:devamelodica.comteori-prestasi-belajar-untuk-skripsi-pendidikan-
lengkap-dengan-daftar-pustaka 11 Februari 2014 Earley Dave. 2011. 14 Resep Ampuh Mengasuh Anak Dengan Cara Allah.
Yogyakarta: Andi Yogyakarta Eryanto Henry, dkk. 2013. Pengaruh Model Budaya, Tingkat Pendidikan
Orangtua Dan Tingkat Pendapatan Orangtua Terhadap Prestasi Akademik Pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Jakarata. Jurnal
Pendidikan Ekonomi Dan Bisnis. ISSN:2302-2663.Vol. 1 No.1Maret2013 [Online].Tersedia:
http:www.jpeb.netattachmentsarticle21HENRY20E.pdf. Diakses 20 Januari 2014
