2.1.3 Tujuan Perpustakaan Perguruan Tinggi
Secara umum tugas perpustakaan perguruan tinggi adalah menyusun kebijakan dan melakukan tugas rutin untuk mengadakan, mengolah, dan merawat
bahan pustaka serta mendayagunakannya baik bagi civitas academica maupun masyarakat luar kampus.
Dalam buku Perpustakaan Perguruan Tinggi 2004:3, tugas perpustakaan perguruan tinggi adalah:
1. Mengembangkan koleksi.
2. Mengolah dan merawat bahan pustaka.
3. Memberi layanan.
4. Melaksanakan administrasi perpajakan.
Menurut Yuven 2010, bahwa tugas perpustakaan perguruan tinggi dapat dirinci sebagai berikut:
1. Mengikuti perkembangan kurikulum serta perkuliahan dan menyediakan
bahan bahan yang dibutuhkan untuk pengajaran atau proses pembelajaran 2.
Menyediakan pustaka yang dibutuhkan untuk menyelesaikan tugas tugas dalam rangka studi
3. Mengikuti pekembangan mengenai progrram-progam penelitian yang
diselenggarakan di lingkungan perguruan tinggi induknya dan berusaha menyediakan literatur ilmiah dan bahan lain yang diperlukan bagi peneliti.
4. Memutakhirkan koleksi dengan mengikuti tebitan-terbitan yang baru baik
berupa tercetak maupun tidak tercetak. 5.
Menyediakan fasilitas yang memungkinkan pengguna mengakses perpustakaan lain maupun pangkalan-pangkalan data melalui jaringan
lokal intranet maupun global internet dalam rangka pemenuhan kebutuhan informasi yang diperlukan.
Dari beberapa pendapat di atas, dapat disimpulkan bahwa tujuan dari perpustakaan perguruan tinggi adalah untuk memenuhi kebutuhan pengguna
perpustakaan dengan cara memberikan jasa yang dapat mendukung proses pelaksanaan pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat jadi bukan
hanya untuk mahasiswa saja, tetapi juga untuk dosen dan para staf yang berada di lembaga tinggi tersebut.
Universitas Sumatera Utara
Fungsi Perpustakaan Perguruan Tinggi
Secara umum fungsi perpustakaan perguruan tinggi adalah menyusun dan melakukan tugas rutin untuk mengadakan, mengolah, dan merawat bahan pustaka serta
mendayagunakannya baik bagi civitas akademika maupun pengguna diluar perguruan tinggi. Perpustakaan juga dapat befungsi sebagai pusat belajar mengajar maupun pusat penelitian
bagi mahasiswa dan dosen
Dalam buku Perpustakaan Perguruan Tinggi 2004:3, fungsi perpustakaan peguruan tinggi yaitu:
1. Fungsi edukasi
Pepustakaan merupakan sumber belajar bagi civitas akademika, oleh karena itu koleksi koleksi yang disediakan adalah koleksi yang
mendukung pencapaian tujuan pembelajaran setiap program studi, koleksi tentang strategi belajar dan materi pendukung pelaksanaan evaluasi
pembelajaran.
2. Fungsi informasi
Perpustakaan merupakan sumber informasi yang mudah diakses oleh pencari dan pengguna informasi.
3. Pusat riset
Perpustakaan mempersiapkan bahan bahan primer dan sekunder yang paling mutakhir seebagai bahan untuk melakukan penelitian dan
pengkajian ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni. Koleksi pendukung penelitian di perpustakaan perguruan tinggi mutlak dimiliki, karena tugas
perpustakaan ini adalah menghasilkan karya-karya penelitian yang dapat dipublikasikan untuk kepentingan pembangunan masyarakat dalam
berbagai bidang.
4. Fungsi rekreasi
Perpustakaan harus menyediakan koleksi rekreatif yang bermakna membangun dan mengembangkan kreatifitas serta minat pengguna
perpustakaan.
5. Fungsi publikasi
Perpustakaan selayaknya juga membantu melakukan publikasi karya yang dihasilkan oleh warga perguruan tingginya yakni civitas akademika dan
staf non-akademika.
6. Fungsi deposit
Perpustakaan menjadi pusat deposit untuk seluruh karya dan pengetahuan yang dihasilkan oleh warga perguruan tinggi.
7. Fungsi interpretasi
Perpustakaan sudah seharusnya melakukan kajian dan memberikan nilai tambahan terhadap sumber-sumber informasi yang dimilikinya untuk
membantu pengguna dalam melakukan dharmanya.
Universitas Sumatera Utara
Menurut Yuven 2010, fungsi perpustakaan perguruan tinggi dapat dirinci sebagai berikut:
a Studying Center, artinya bahwa perpustakaan merupakan pusat belajar maksudnya dapat dipakai untuk menunjang belajar mendapatkan informasi
sesuai dengan kebutuhan dalam jenjang pendidikan. b Learning Center, artinya berfungsi sebagai pusat pembelajaran tidak hanya
belajar maksudnya bahwa keberadaan perpustakaan di fungsikan sebagai tempat untuk mendukung proses belajar dan mengajar.
c Research Center, hal ini dimaksudkan bahwa perpustakaan dapat dipergunakan sebagai pusat informasi untuk mendapatkan bahan atau data
atau nformasi untuk menunjang dalam melakukan penelitian. d Information Resources Center, maksudnya bahwa melalui perpustakaan
segala macam dan jenis informasi dapat diperoleh karena fungsinya sebagai pusat sumber informasi.
e Preservation of Knowledge center, bahwa fungsi perpustakaan juga sebagai pusat pelestari ilmu pengetahuan sebagai hasil karya dan tulisan bangsa
yang disimpan baik sebagai koleksi deposit, local content atau grey literatur
f Dissemination of Information Center, bahwa fungsi perpustakaan tidak hanya mengumpulkan, pengolah, melayankan atau melestarikan namun
juga berfungsi dalam menyebarluaskan atau mempromosikan informasi. g Dissemination of Knowledge Center, bahwa disamping menyebarluaskan
informasi perpustakaan juga berfungsi untuk menyebarluaskan pengetahuan terutama untuk pengetahuan baru.
Berdasarkan standardisasi sebagai lembaga, fungsi perpustakaan adalah: 1 Lembaga pengelola sumber-sumber informasi
2 Lembaga pelayanan dan pendayagunaan informasi 3 Wahana rekreasi berbasis ilmu pengetahuan
4 Lembaga pendukung pendidikan pencerdas bangsa 5 Lembaga pelestari hasanah budaya bangsa.
2.1.4 Tugas Perpustakaan Perguruan Tinggi
Kategori