Jadi sepak bola dengan gawang bergerak adalah salah satu modifikasi permainan sepak bola untuk meningkatkan Pembelajaran pada penjasorkes dengan
mengoptimalkan lapangan yang ada di halaman SMP Negeri 10 Semarang, karena permainan ini hanya menggunakan lapangan kecil, yang lebih menarik dalam
permainan ini adalah menggunakan gawang bergerak sehingga permainan ini dapat menjadi alternatif supaya anak lebih bergairah dan semangat dalam
pembelajaran.
1.5.5 Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
Penjasorkes adalah bagian integral dari pendidikan keseluruhan melalui aktivitas jasmani, neuromuscular, intelektual dan emosional Lutan, 2004 : 64
Penjasorkes adalah suatu fase dari proses pendidikan keseluruhannya yang peduli terhadap perkembangan dan penggunaan kemampuan gerak individu yang
sifatnya sukarela serta bermakna dan terhadap reaksi yang langsung berhubungan dengan mental, emosional dan sosial. Penjasorkes merupakan proses pendidikan
seseorang sebagai individu atau anggota masyarakat yang dilakukan secara sadar dan sistematik melalui berbagai kegiatan jasmani dalam rangka meningkatkan
kemampuan dan ketrampilan jasmani, pertumbuhan kecerdasan dan pembentukan watak Harsuki, 2004 : 27 .
Jadi penjasorkes adalah proses pendidikan keseluruhan yang mengacu pada aspek kognitif, afektif, psikomotor dan fisik yang terangkum dalam kurikulum
pendidikan, bertujuan untuk meningkatkan kemampuan jasmani, mental, emosional dan sosial.
1.5.6 Spesifikasi Produk
Dalam Spesifikasi Produk terdapat modifikasi-modifikasi yang efisien bagi anak siswa Sekolah Menengah Pertama agar bisa melakukan pembelajaran
sesuai dengan fisik dan kemampuannya, sehingga bisa lebih efektif. Sarana dan Prasarana yang dapat dimodifikasi untuk pembelajaran sepakbola gawang
bergerak yaitu : lapangan, ukuran gawang, jumlah pemain dan jenis bola Secara umum model pembelajaran bermain sepakbola gawang bergerak
betujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan teknik dasar permainan sepakbola gawang bergerak yang dapat dilakukan dengan dua cara yaitu dengan
memodifikasi peraturan yang ada dan tanpa dengan peraturan yang di modifikasi. Adapun memodifikasi permainan sepakbola gawang bergerak yang akan
dikembangkan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut: Tabel 1. Spesifikasi Produk Permainan Sepakbola Gawang Bergerak
Spesifikasi Produk Standar
Modifikasi Lapangan
110 m X 73,44 m 20 m X 12 m
Pemain 11 Pemain
6 Pemain Fasilitas
Lapangan Lapangan
Waktu 2 X 45 menit
2 X 10 menit Peralatan
Bola, Peluit, Gawang Bola, Peluit, Gawang
Produk yang diharapkan akan dihasilkan melalui penelitian pengembangan ini berupa model permainan sepak bola gawang bergerak yang sesuai dengan
karakteristik siswa kelas VII Sekolah Menengah Pertama, yang dapat
mengembangkan semua aspek pembelajaran kognitif, afektif, dan psikomotor pada hasil penelitian secara efektif dan efisien, dan dapat meningkatkan intensitas
fisik sehingga kebugaran jasmani dapat terwujud, serta mengatasi kesulitan dalam pengajaran sepakbola gawang bergerak.
11
BAB II LANDASAN TEORI
2.1 Pengembangan
Penelitian ini merupakan berbasis pengembangan research-based development metodelogi pengembangan adalah suatu proses yang dipakai untuk
mengembangkan dan memvalidasi produk penelitian. Penelitian ini mengikuti suatu langkah-langkah secara siklus. Langkah-langkah penelitian atau proses
pengembangan ini terdiri atas kajian tentang temuan penelitian produk yang akan dikembangkan, mengembangkan produk temuan-temuan tersebut, melakukan uji
coba lapangan sesuai dengan latar dimana produk tersebut akan dipakai dan melakukan revisi terhadap hasil uji lapangan Borg Gall dalam Punaji Setyosari
2010 : 194 Sugiyono 2010 : 412 mengungkapkan bahwa dalam bidang pendidikan,
produk-produk yang dihasilkan melalui penelitian pengembangan diharapkan dapat meningkatkan produktifitas pendidikan, yaitu lulusan yang jumlahnya
banyak, berkualitas dan relavan dengan kebutuhan. Produk-produk pendidikan misalnya keperluan pendidikan tertentu, metode pendidikan buku ajar, modal dll.
Menurut Borg dan Gall seperti yang dikutip Wasis D 2004 : 4 penelitian dan pengembangan adalah suatu proses yang digunakan dalam pendidikan
pembelajaran. Selanjutnya disebutkan bahwa prosedur penelitian
dan pengembangan pada dasarnya terdiri dari dua tujuan utama, yaitu : 1
