122
4. Tugas
Carilah minimal 5 lima jenis gulma yang ada di areal perkebunan semusim, kemudian lakukan identifikasi sesuai dengan nama gulma, jenis gulma sesuai
dengan identifikasi yang ada dalam buku teks siswa di atas. Tugas ini didiskusikan dalam kelompok, dipresentasikan antar kelompok dan
dikonsultasikan dengan guru lalu dikoleksikan sebagai produk hasil belajar dalam bentuk portofolio siswa .
Tabel 19. Identifikasi gulma tanaman perkebunan semusim
No Nama Gulma
Hasil Indentifikasi
Penggolongan Morfologi
Teknik Pengendalian
1. 2.
3. 4.
5.
5. Tes Formatif
Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan jelas 1.
Jelaskan apa yang disebut gulma tanaman? 2.
Jelaskan identifikasi gulma 3.
Jelaskan peralatan dan bahan pengendalian gulma 4.
Jelaskan teknik pengendalian gulma
123
C. Penilaian
Teknik Penilaian : Non Tes
Bentuk Instrumen : Pengamatan Penilaian Proses Instrumen Penilaian
1. Sikap
No Aspek yang dinilai
1 2
3 4
Keterangan 1
a. Terlibat aktif dalam pembelajaran
b. Bekerjasama dalam kegiatan
kelompok. c.
Toleran terhadap pendapat yang berbeda
1. Kurang
2. Cukup
3. Baik
4. Amat baik
2. Pengetahuan
No Aspek yang dinilai
1 2
3 4
Keterangan 2
Pengetahuan
a. Mencari bahan ajar yang sesuai
tepat b.
Mampu mengidentifikasi macam- macam gulma
c. Mampu menerapkan peralatan
pengendalian gulma d.
Mampu menerapkan bahan pengendalian gulma
1. Kurang
2. Cukup
3. Baik
4. Amat baik
124
No Aspek yang dinilai
1 2
3 4
Keterangan
e. Mampu menentukan ambang
ekonomi f.
Mampu menerapkan kalibarasi peralatan
g. Mampu mengidentifikasi gulma
tanaman perkebunan semusim h.
Mampu mengidentifikasi dan menerapkan metode
pengendalian gulma i.
Teknik pengendalian gulma.
3. Keterampilan
No Aspek yang dinilai
1 2
3 4
Keterangan 3
Terampil melaksanakan pengendalian gulma tanaman
perkebunan semusim 1.
Kurang 2.
Cukup 3.
Baik 4.
Amat baik
Skor Perolehan SP = jumlah perolehan nilai 52 X 100
Jika nilai SP : 0 sd 56 Kurang
57 sd 64 Cukup 65 sd 80 Baik
81 sd 100 Amat Baik
Kategori