Uji Normalitas di Kelas Kontrol

Sofia Nur Ramadhani, 2014 Éféktivitas Modél Snowball Throwing Pikeun Ningkatkeun Kamampuh Ngagunakeun Tatakrama Basa Sunda Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Sudjana, 2012, kc. 273 j Nangtukeun harga X 2 tabél k Hasil perhitungan X 2 itung tuluy dibandingkeun jeung X 2 tabél kalawan katangtuan ieu di handap: 1 Tingkat kapercayaan 95 2 Darajat kebebasan dk = k -3 3 Nangtukeun normalitas ngagunakeun kriteria ieu di handap. a. Lamun X 2 itung X 2 tabél , Hartina data atawa populasi distribusina normal b. Lamun X 2 itung X 2 tabél , Hartina data atawa populasi distribusina teu normal

3.8.1.2 Uji Normalitas di Kelas Kontrol

Uji normalitas data tés awal pratés dina ieu panalungtikan téh ngagunakeun léngkah-léngkah ieu di handap. 1 Nangtukeun peunteun panggedéna jeung pangleutikna 2 Ngitung rentang r ngagunakeun rumus ieu di handap: 3 Nangtukeun jumlah kelas interval, ngagunakeun rumus: 4 Ngitung panjang kelas interval 5 Nyieun tabél frékuénsi peunteun pratés jeung postés ngagunakeun tabél di handap ieu: Tabél 3.15 Format Frékuénsi Peunteun Pratés jeung Postés Kelas Kontrol Sofia Nur Ramadhani, 2014 Éféktivitas Modél Snowball Throwing Pikeun Ningkatkeun Kamampuh Ngagunakeun Tatakrama Basa Sunda Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu No. Kelas Interval Fi Xi xi 2 fixi fixi 2 1 2 3 ∑ 6 Ngitung rata-rata mean pratés jeung postés ngagunakeun rumus di handap ieu: Katerangan: = rata-rata mean ∑ = jumlah sigma = jumlah data = niléy tengah 7 Ngitung standar deviasi ngagunakeun rumus: √ ∑ 8 Ngitung frékuénsi observasi jeung frékuénsi ékspéktasi perkiraan a Nyieun tabél frékuénsi observasi jeung frékuénsi ékspéktasi Tabél 3.16 Frékuénsi Observasi jeung Frékuénsi Ékspéktasi Pratés jeung Postés Kelas Kontrol Batas Kelas Z hitung Z tabel l Ei χ 2 1 2 1 2 1 2 ∑ ∑ Sofia Nur Ramadhani, 2014 Éféktivitas Modél Snowball Throwing Pikeun Ningkatkeun Kamampuh Ngagunakeun Tatakrama Basa Sunda Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu ∑ b Nangtukeun Oi frékuénsi obsérvasi c Nangtukeun batas kelas interval d Ngitung Z itung transformasi normal standar bébas kelas ̅ e Nangtukeun Z tabél f Ngitung lega kelas interval L g Ngitung frékuénsi ékspéktasi, ku cara h Nangtukeun niléy X 2 Chi Kuadrat ∑ i Nangtukeun darajat kabébasan dk j Nangtukeun harga X 2 tabél k Hasil perhitungan X 2 itung tuluy dibandingkeun jeung X 2 tabél kalawan katangtuan ieu di handap: 1 Tingkat kapercayaan 95 2 Darajat kebebasan dk = k -3 3 Nangtukeun normalitas ngagunakeun kriteria ieu di handap. a. Lamun X 2 itung X 2 tabél , Hartina data atawa populasi distribusina normal b. Lamun X 2 itung X 2 tabél , Hartina data atawa populasi distribusina teu normal Sofia Nur Ramadhani, 2014 Éféktivitas Modél Snowball Throwing Pikeun Ningkatkeun Kamampuh Ngagunakeun Tatakrama Basa Sunda Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Sanggeus dilaksanakeun uji normalitas, sarta data anu dihasilkeunana normal, hal anu kudu dilaksanakeun satuluyna nya éta uji homogénitas varian nu fungsina pikeun nangtukeun uji parametrik nu luyu jeung distribusi data.

3.8.1.3 Uji Homogénitas

Dokumen yang terkait

EFEKTIVITAS PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MODIFIED JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA (Studi pada Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 4 Bandarlampung Tahun Pelajaran 2011/2012)

0 10 61

EFEKTIVITAS PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MODIFIED JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA (Studi pada Siswa Berkemampuan Awal Tinggi Kelas VII SMP Negeri 29 Bandarlampung Semester Genap Tahun Pelajaran 2011/2012)

0 9 62

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA (Studi pada Siswa Kelas IX SMP Negeri 20 Bandar Lampung Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2014/2015)

0 10 52

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI POKOK CIRI-CIRI MAKHLUK HIDUP ( Studi Eksperimen pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Krui Kabupaten Lampung Barat Tahun Pelajaran 2012/2013)

0 8 43

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA (Studi pada Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Tamansiswa Telukbetung Tahun Pelajaran 2013/2014)

2 10 45

EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA ( Studi pada Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 2 Way Seputih Tahun Pelajaran 2014/2015)

0 5 70

PENGARUH ACTIVE LEARNING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PENGELOLAAN LINGKUGAN (Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Talangpadang Semester Genap Tahun Pelajaran 2014/2015)

0 8 56

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING MELALUI PEMANFAATAN PRIZED CHART TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP N 11 YOGYAKARTA

0 0 8

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DENGAN SNOWBALL THROWING SISWA KELAS VII C SMP NEGERI 2 KOKAP KULON PROGO

0 0 6

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF SNOWBALL THROWING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS

0 22 8