F. Langkah-Langkah Pembelajaran
1. Kegiatan Pendahuluan
Memulai dengan salam, menyapa siswa dan berdo’a.
Appersepsi, mengajukan pertanyaan tentang amalan-amalan dibulan ramadhan
Motivasi, membangkitkan minat dan menumbuhkan kesadaran untuk belajar tentang materi amalan-amalan dibulan ramadhan.
Meminta siswa menyiapkan buku teks Fiqih.
2. Kegiatan Inti
Eksplorasi: Guru meminta masing-masing siswa membaca buku teks Fiqih tentang amalan-amalan dibulan ramadhan.
Elaborasi: Siswa mencatat hasil temuan masing-masing dalam buku catatan tentang
amalan-amalan dibulan ramadhan
Konfirmasi: Guru meminta beberapa siswa untuk mengemukakan hasil temuan tentang amalan-amalan dibulan ramadhan
Elaborasi: Guru melakukan tanya jawab tentang amalan-amalan dibulan ramadhan.
Elaborasi: Guru menggali pengalaman siswa melalu bacaan, film atau sinteron dengan
tema amalan-amalan dibulan ramadhan
Elaborasi: Meminta siswa untuk membaca dalil tentang amalan-amalan dibulan ramadhan.
3. Kegiatan Penutup
Guru memberikan penguatan atas temuan siswa dan menyimpulkan materi tentang amalan-amalan dibulan ramadhan
Melontarkan beberapa pertanyaan kepada siswa tentang materi amalan-amalan
dibulan ramadhan
Siswa menyalin kesimpulan dalam buku catatan masing-masing
G. AlatSumber Belajar
Buku paket Fikih, artikel, ensiklopedi Islam dan sumber belajar lain
H. Penilaian Nilai Budaya Dan
Karakter Bangsa Indikator
Pencapaian Kompetensi
Teknik Penilaian
Bentuk Penilaian
Contoh Instrumen
Religius.
Jujur.
Toleransi.
Disiplin.
Menjelaskan
keutamaan- keutamaan yang
ada dalam Bulan Ramadhan
Tes tulis Tes lisan
Uraian
Jelaskan keutamaan-
keutamaan yang ada
dalam Bulan
Kerja keras
Kreatif
Demokratif
Rasa Ingin tahu
Gemar membaca
Peduli lingkungan:
Peduli social
Tanggung jawab.
Menyebutkan
manfaat-manfaat membaca Al-
Quran dalam Bulan
Ramadhan
Menjelaskan
kegiatan- kegiatan yang
perlu ditingkatkan
pada Bulan Ramadhan
Menunjukkan
contoh sikapkegiatan
yang baik yang dapat dilakukan
di Bulan Ramadhan
Ramadhan
Sebutkan manfaat-
manfaat membaca Al-
Quran dalam Bulan
Ramadhan
Sebutkan
contoh sikapkegiatan
yang baik yang dapat
dilakukan di Bulan
Ramadhan
LEMBAR PENILAIAN PROSES PENGAMATAN MENYEBUTKAN MANFAAT-MANFAAT MEMBACA AL-QURAN
DALAM BULAN RAMADHAN Tanggal : …………………
No Nama siswa
ASPEK YANG DIAMATI Skor Nilai
Benar Urut
Partisipas i
Semangat 1
2 3
4 5
6 7
8 9
10 11
12 13