pendidikan. Bagi satuan pendidikan yang dapat dikategorikan sebagai Lembaga Sertifikasi Profesi Pihak Pertama LSP-P1 dapat menggunakan nilai UTK sebagai nilai UMTK.
Ujian sekolah dilakukan oleh satuan pendidik sesuai dengan peraturan perundang-
undangan.
Ujian Nasional dilakukan oleh Pemerintah sesuai dengan pertaturan perundang-undangan.
1. Penilaian oleh Pendidik
Penilaian oleh pendidik merupakan bagian yang tidak terpisahkantidak terlepas dari pembelajaran. Pembelajaran di SMK menggunakan pendekatan ilmiah scientific approach
yang melibatkan kegiatan mengamati –
menanya –
mencoba –
mengasosiasi -
dan mengomunikasikan. Langkah-langkah pembelajaran meliputi kegiatan pendahuluan, kegiatan
inti, dan kegiatan penutup. Penilaian dilakukan oleh pendidik selama berlangsungnya kegiatan pembelajaran untuk menilai kesiapan, proses, dan hasil belajar peserta didik yang mengarah
pada ketercapaian kompetensi yang meliputi sikap, pengetahuan, dan keterampilan. Penilaian oleh pendidik dapat berupa tes dan non-tes yang dilakukan melalui
ulanganpenilaian dan penugasan. Perencanaan penilaian hasil belajar oleh pendidik dicantumkan
dalam silabus dan dijabarkan di dalam Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP. UlanganPenilaian
dapat diberikan oleh pendidik sebagai tugas secara mandiri individual atau berkelompok dalam bentuk pekerjaan rumah, proyek, dan portofolio.
Proyek adalah tugas-tugas belajar learning tasks yang meliputi kegiatan
perancangan.
Portofolio adalah kumpulan seluruh karya peserta didik dalam bidang tertentu.
2. Penilaian oleh Satuan Pendidikan
Ujian Tingkat Kompetensi UTK dilakukan oleh satuan pendidikan dan bekerja sama dengan institusi pasangan. Satuan pendidikan mengoordinasikan penilaian yang berupa
ulanganpenilaian tengah semester dan
ulanganpenilaian akhir semester, dan ujian sekolah. Kisi-
kisi yang dikembangkan merupakan pengembangan dari skema kompetensi standar yang telah ditetapkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan merujuk kepada Kerangka Kualifikasi
Nasional Indonesia KKNI, Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia SKKNI, atau SKN Standar Kualifikasi Nasional.
Untuk UTK, penilaian dilakukan oleh asesor kompetensi sesuai persyaratan yang ditetapkan secara nasional oleh pemerintah. Metode penilaian ini merupakan bagian dari proses
sertifikasi kompetensi siswa disesuaikan dengan skema kompetensi yang nantinya akan diampu oleh lulusan SMK secara gradual dan terintegrasi. Hasil ujian tingkat kompetensi ini adalah
sebagai skill passport siswa terhadap klaster atau kualifikasi tertentu. 13
Hasil penilaian oleh pendidik dan satuan pendidikan dilaporkan dalam bentuk nilai dan deskripsi pencapaian kompetensi kepada orang tua
, institusi pasangan,
dan pemerintah. Bagi orang tua menjadikan hasil penilaian ini sebagai pembinaan kepada peserta
didik untuk lebih
bersemangat lagi untuk belajar . , sedangkan bagi institusi pasangan dijadikan sebagai bukti
bahwa seseorang itu kompeten melakukan pekerjaan tertentu.
3. Penilaian oleh Pemerintah
