Seni Sulastri, 2016 PERAN PENDIDIKAN DAN LATIHAN DASAR DIKLATSAR KEWIRAAN DALAM MEMBENTUK WATAK
KEWARGANEGARAAN CIVIC DISPOSITON SISWA Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
d. Peneliti dapat menemukan hal-hal yang sediannya tidak akan diungkapkan oleh
reponder, dalam wawancara karena bersifat ensitif atau ingin ditutupi karena dapat merugikan nama lembaga.
e. Peneliti dapat menemukan hal-hal yang diluar persepsi responden sehingga
peneliti memperoleh gambaran komperhensif. f.
Dalam lapangan peneliti tidak hanya dapat melakukan pengamatan terhadap hal-hal yang terfous. Kegiatan observasi dalam penelitian ini bertujuan untuk
mandapatkan data yang akurat mengenai proses Diklatsar kewiraan yang ada di SMK 1 Pacet Cianjur
4. Teknik Analisis Data
Teknik analisis atau pengolahan data dalam penelitian kualitatif melalui proses menyusun, mengkatagorikan data, mengcari kaitan isi berbagai data yang
diperoleh dengan maksud untuk mendapatkan maknanya. Data yang dikumpulkan dan diperoleh dari responden melalui wawancara, observasi, studi
dokumentasi dilapangan selanjutnya dideskripsikan dalam bentuk laporan. Bogdan dan Biklen dalam Basrowi dan Suwandi 2008, hlm.193 bahwa analisis
data kualitatif adalah upaya yang dilakukan peneliti dalam mengolah data seperti mengorganisasikan data, memilih data menjadi satuan yang adapat dikelola,
mengadakan sintesis, mencari dan menemukan pola, menemukan apa yang penting dan apa yang dipelajari, membuat keputusan apa yang dapat diceritakan
kepada orang lain. Analisis data kualitatif menurut Miles dan Huberman dalam Basrowi dan
Suwandi 2008, hlm. 193 mencakup tiga kegiatan yang bersamaan yaitu:
a. Reduksi data
Merupakan proses pemilihan, pemusatan, perhatian, dan penginformasian data kasar dari langan, reduksi data bertujuan untuk mempermudah pemahaman
terhadap data yang terkumpul dari hasil catatan lapangan dengan cara merangkum dan mengklasifikasi sesuai dengan masalah yang diteliti. Dalam mereduksi data
diperlukan. Berbagai informasi yang didapat dari lapanan merupakan bahan mentah yang harus diolah, diringkas dan dilakukkan berbagai pemilihan mengenai
relevansinya dengan masalah penelitian yang sedang dilaksanakan, disusun secara lebih sistematis, dan ditonjolkan pokok fikiran yang penting saja, hingga
Seni Sulastri, 2016 PERAN PENDIDIKAN DAN LATIHAN DASAR DIKLATSAR KEWIRAAN DALAM MEMBENTUK WATAK
KEWARGANEGARAAN CIVIC DISPOSITON SISWA Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
memudahkan untuk dikendalikan. Dalam hal ini secara sederhana reduksi data merujuk pada proses pemilihan, pemokusan, penyederhanaan, abstraksi, dan
pentransformasian “data” mentah yang terjadi dalam catatan-catatan lapangan tertulis Emzir, 2011. Dalam hal ini reduksi data dilakukkan untuk menjadi
sebuah bentuk analisis yang menajamkan, menggolongkan, mengarahkan, memisahkan dan membuang data yang tidak dibutuhkan dalam penelitian dalam
artian data yang diperoleh yang tidak relevan dalam penelitian serta mengorganisasi data dengan cara sedemikan rupa sehingga kesimpulan akhir
dapat di ambil.
b. Display Penyajian Data
Langkah kedua dalam dalam analisi data adalah
dispaly data
yaitu kegiatan ketika sekumpulan informasi disusun, sehingga informaasi tersebut
memberi kemungkinan akan adanya sebuah penarikan kesimpulan dan pengambilan tindakan dari hasil penelitian Emzir, 2011. Suatu bentuk penyajian
data kualitatif dapat dilakukkan dengan cara: 1
Teks naratif dimana suatu bentuk penyajian data kualitatif yang berbentuk catatan lapangan yang diperoleh dalam penelitian.
2 Matrik, grafik dan bagan merupakan bentuk-bentuk yang menggabungkan
informasi yang tersusun dalam suatu bentuk, dan dapat dipadu sehingga dapat memudahkan dalam melihat apa yang sedang terjadi, apakah
kesimpulan sudah tepat atau sebaliknya perlu digunakan analisis kembali.
c. Menarik kesimpulan atau Verifikasi data
