Uji Korelasi Bivariate Pengujian Hipotesis

agar dapat mengetahui hal apa saja yang harus diperbaiki sehingga kekurangan saat mengelola kelas dapat teratasi. 2. Guru hendaknya secara terampil mampu menumbuhkan minat belajar siswa dengan cara meningkatkan kualitas pembelajaran. Hal ini dapat dengan melaksanakan manajemen kelas dengan benar. 3. Sekolah hendaknya melengkapi sarana atau prasarana yang dibutuhkan guru agar manajemen kelas oleh guru berlangsung baik dan proses pembelajaran menjadi efektif. DAFTAR PUSTAKA Adang, A. 2009. Kontribusi Manajemen Kelas dan Motivasi Belajar Siswa Terhadap Efektifitas Proses Pembelajaran : Studi Deskriptif Di Sekolah Menengah Pertama Negeri Kecematan Cihideung Kota Tasik Malaya Provinsi Jawa Barat. tesis. Universitas Pendididikan Indonesia. Bandung. Anderson, L., K. David., A. Peter., C. Kathleen., M. Ricard., P. Paul., R. James., dan W. Merlin. 2000. A Taxonomy for Learning, Teaching, and Assessing A Revision of Bloom’s Taxonomy of Educational Objectives, Abridged Edition. Newyork : Longman. Arikunto, S. 2002. Pengelolaan Kelas dan Siswa Sebuah Pendekatan Evaluatif. PT Rineka Cipta. Jakarta. . 2007. Penilaian Program Pendidikan. Bumi Aksara. Jakarta. Azwar, S. 2004. Psikologi Intelegensi. Pustaka Pelajar. Yogyakarta. Dalyono, M. 1997. Psikologi Pendidikan. PT Rineka Cipta. Jakarta. Djaali. 2008. Psikologi Pendidikan. Bumi Aksara. Jakarta. Djiwandono, S. E. W. 2002. Psikologi Pendidikan. Grasindo. Malang. Diakses dari Http:Books.Google.Co.IdBooks?Id=Tns2am5lqkqcPrintsec=Frontcover Hl=IdV=OnepageQF=False pada 5 Januari 2013 21:00 p.m. Hall, G. E., R. Quinn, dan P. Gollnick. 2008. Mengajar dengan Senang. PT Macanan Jaya Cemerlang. Jakarta. Hamalik, O. 200. Proses Belajar Mengajar. Pt Bumi Aksara. Jakarta. Hasibuan , J. J., Ibrahim, dan Toenlioe. 1994. Proses Belajar Mengajar Keterampilan Dasar Pengajaran Mikro. Remaja Rosdakarya Offset. Bandung. Jaelani, A. F. 2006. Membuka Pintu Rezeki. Jakarta. Gema Insani. Http:Books.Google.Co.IdBooks?Id=Ycxgz8yvdjqcPrintsec=Frontcover V=OnepageQF=False pada 3 Desemeber 2012 08:46 p.m. Jones, V., dan J. Louise. 2012. Manajemen Kelas Komprehensif. Fajar Interpratama Offset. Jakarta. Kholil, M. 2012. Empat Kompetensi Guru Professional. Diakses dari http:halil- pkn.blogspot.com201203empat-kompetensi-guru-professional.html. 20 Desember 2013 07:15 p.m Mudasir. 2011. Manajemen Kelas. Zanafa Publishing Dan Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan Uin Suska Riau. Riau. Priyatno, D. 2010. Paham Analisa Statistik Data Dengan SPSS. Mediakom. Yogyakrta. Rohani, A. 2004. Pengelolaan Pengajaran. Pt Rineka Cipta. Jakarta. Rustaman, N. 2005. Strategi Belajar Mengajar Biologi. Universitas Negeri Malang. Malang. Sardiman. 2012. Interaksi Dan Motifasi Belajar Mengajar. PT Raja Grafindo Persada. Jakarta. Suryabrata, S. 1983. Metodelogi Penelitian. CV Rajawali. Jakarta. Sudijono, A. 2001. Pengantar Evaluasi Pendidikan. PT Raja Grafindo Persada. Jakarta. Sunyoto, D. 2008. Statistik Ekonomi Dasar. Amaro Books. Yogyakarta. Sugiyono. 2010. Penelitian Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuatitatif, Kualitatif, Dan RD. Alfabeta. Bandung. Surya, H. 2009. Menjadi Manusia Pembelajar. Jakarta. Alex Media Komputindo. Diakses dari Http:Books.Google.Co.IdBooks?Id=ZefeeqxqkpgcPrintsec=Frontcover V=OnepageQF=False pada 1 Januari 2013 22:00 p.m. Underwood, M. 1987. Pengelolaan Kelas Yang Efektif. Arcan. Jakarta. Yuliani, E. 2012. Hubungan Minat, Motivasi, dan Cara Belajar fisika siswa Kelas X Semester Genap SMAN 1 Negeri Besar Way Kanan Tahun Pelajaran 2009-2010. skripsi. Universitas Lampung. Bandar Lampung.