PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20112012
Nama Sekolah : MTs. ...................
KelasSemester : VII2
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Aspek :
Berbicara sastra
Standar Kompetensi:
14. Mengungkapkan tanggapan terhadap pembacaan cerpen
Kompetensi Dasar Indikator
Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
K K
M
Janua ri
Pebruari Maret
April Mei
Juni
TK Per KD
TM NTM
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
14.1 Menangg-api cara pemba-
caan cerpen
Mampu menangkap isi,
pesan, dan suasana cerpen
yang didengarkan
Mampu
mengungkapkan lafal, intonasi,
dan ekspresi pembaca cerpen
Mampu
menanggapi cara pembacaan
cerpen
14.2 Menjelas-kan hubungan latar
suatu cerpen dengan realitas
sosial
Mampu mendata latar cerpen
Mampu
mengaitkan latar cerpen dengan
realitas sosial masa kini
Promes Bahasa Indonesia Kls VII sd IX Semester 1-2
730
100 x
Smtr dalam
TK JP
Jml KD
per JP
Jml KD
per TK
sebelumnya bulan
TK 100
x Smtr
1 dalam
TM JP
Jml KD
per TM
JP Jml
Bulan per
TK
Kompetensi Dasar Indikator
Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
K K
M
Janua ri
Pebruari Maret
April Mei
Juni
TK Per KD
TM NTM
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
Ulangan Harian ke 14 Remidial
Mid Semester Ulangan Umum
Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan Minggu
Ren Pelak
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan : RUMUS :
TM : Tatap Muka
NTM : Non Tatap Muka
TK : Target Kurikulum
Ren : Rencana
Pelak : Pelaksanaan
Promes Bahasa Indonesia Kls VII sd IX Semester 1-2
731
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20112012
Nama Sekolah : MTs. ...................
KelasSemester : VII2
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Aspek :
Membaca sastra
Standar Kompetensi:
15. Memahami wacana sastra melalui kegiatan membaca puisi dan buku cerita anak
Kompetensi Dasar Indikator
Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
K K
M
Janua ri
Pebruari Maret
April Mei
Juni
TK Per KD
TM NTM
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
15.1 Membaca indah puisi dengan
menggunakan irama, volume
suara, mimik, kinestik sesuai
denga isi puisi
Mampu menandai
penjedaan dalam puisi yang akan
dibacakan
Mampu membaca
indah puisi
15.2 Menemukan realitas kehi-
dupan anak yang terefleksi
dalam buku cerita anak
baik asli mau- pun terjemah-
an
Mampu menuliskan
perilaku, ke- biasaan yang ada
dalam buku cerita anak
Mampu
menemukan realitas
kehidupan anak yang terefleksi
dalam buku cerita anak.
Ulangan Harian ke 15
Promes Bahasa Indonesia Kls VII sd IX Semester 1-2
732
100 x
Smtr dalam
TK JP
Jml KD
per JP
Jml KD
per TK
sebelumnya bulan
TK 100
x Smtr
1 dalam
TM JP
Jml KD
per TM
JP Jml
Bulan per
TK
Kompetensi Dasar Indikator
Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
K K
M
Janua ri
Pebruari Maret
April Mei
Juni
TK Per KD
TM NTM
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P
Remidial Mid Semester
Ulangan Umum Pencapaian Target Kurikulum Setiap
Bulan Minggu
Ren Pelak
Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.
Keterangan : RUMUS :
TM : Tatap Muka
NTM : Non Tatap Muka
TK : Target Kurikulum
Ren : Rencana
Pelak : Pelaksanaan
Promes Bahasa Indonesia Kls VII sd IX Semester 1-2
733
PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20112012
Nama Sekolah : MTs. ...................
KelasSemester : VII2
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Aspek :
Menulis sastra
Standar Kompetensi:
16. Megungkapkan keindahan alam dan pengalaman melalui kegiatan menulis kreatif puisi