FORMAT RANCANGAN TUGAS 1
Nama Mata Kuliah : Manusia dan Kebudayaan Indonesia
SKS : 4 Program Studi
: Sastra Inggris Pertemuan ke
: 3, 5, 7,9 dan 12 Fakultas
: Sastra A. TUJUAN TUGAS :
Menjelaskan kebudayaan Indonesia yang beragam dan menjunjung tinggi nilai-nilai kehidupan yang terlihat dari beberapa aspek, diantaranya: demografis dan geografis, social, ekonomi dan religi di beberapa daerah.
B. URAIAN TUGAS :
a. Obyek Garapan Aspek kebudayaan daerah
b. Metode atau Cara pengerjaan
Carilah referensi berupa buku, jurnal artikel ilmiah
Rangkumlah referensi tersebut, dengan mencakup aspek demografis dan geografis, social, ekonomi dan religi di beberapa daerah
Makalah dibuat dalam bentuk makalah minimal 4 halaman
Makalah makalah terdiri dari pendahuluan, pokok-pokok pembahasan, intisari dan minimal 2 referensi dari buku atau e-book.
Presentasikan hasil rangkuman tersebut di depan kelas c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan :
Tayangan presentasi minimal 4 halaman dengan font times new roman, ukuran 12, spasi tulisan 1,5 cm dengan ukuran kertas A4
C. KRITERIA PENILAIAN 5
Kelengkapan isi rangkuman Kebenaran isi rangkuman
Daya tarik komunikasipresentasi
7
FORMAT RANCANGAN TUGAS 2
Nama Mata Kuliah : Manusia dan Kebudayaan Indonesia
SKS : 4 Program Studi
: Sastra Inggris Pertemuan ke
: 4, 6, 8, 10 dan 11 Fakultas
: Sastra B. TUJUAN TUGAS :
Menjelaskan kebudayaan Indonesia yang beragam dengan menunjukkan kliping dalam bentuk gambar dan narasi kesenian dari daerah yang telah ditentukan.
B. URAIAN TUGAS :
d. Obyek Garapan Aspek kebudayaan daerah dari aspek kesenian
e. Metode atau Cara pengerjaan
Carilah referensi berupa koran, majalah dan gambar tentang kesenian dari suatu daerah
Rangkumlah referensi tersebut, dengan memotong gambar atau mengeprint gambar kemudian di tempel d kertas
Kliping dibuat dalam bentuk makalah minimal 5 halaman f. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan :
Tayangan kliping dalam bentuk kertas yang dijilid dengan minimal 5 halaman dengan jumlah gambar minimal 15, font untuk narasi times new roman, ukuran 12, spasi tulisan 1,5 cm dengan ukuran kertas A4
C. KRITERIA PENILAIAN 5
Kelengkapan isi kliping Kebenaran isi klipin sesuai referensi
Daya tarik kliping
8
GRADING SCHEME COMPETENCE A. Tugas Makalah
KRITERIA 1 : Kelengkapan isi makalah DIMENSI
Sangat Memuaskan
Memuaskan Batas
Kurang Memuaskan Di bawah
standard SKOR
Kelengkapan kliping
Lengkap dan terintegritas
Lengkap Masih kurang
beberapa gambar dan narasi
Hanya menunjukkan sebagian dikit gambar
dan narasi Tidak ada aspek
utama dalam kliping 1
KRITERIA 2 : Kebenaran isi makalah DIMENSI
Sangat Memuaskan
Memuaskan Batas
Kurang Memuaskan Di bawah
standard SKOR
Kebenaran aspek kesenian
dalam kliping Diungkapkan dengan
tepat, terdapat aspek kesenian yang
bersifat analitis dan komprehensif
sehingga mempermudah
dalam memahami gambar.
Diungkap dengan tepat tetapi
deskriptif Sebagian besar aspek
sudah terungkap, namun masih ada
yang terlewatkan dan belum jelas
Kurang dapat mengungkapkan
aspek penting, melebihi halaman,
tidak ada proses merangkum dari
referensi hanya mencontoh saja
Tidak ada aspek yang disajikan dan
gambar bersifat
plagiarisme 2
9
KRITERIA 3 : Daya tarik komunikasipresentasi KRITERIA 3a : Komunikasi tertulis
DIMENSI Sangat
Memuaskan Memuaskan
Batas Kurang Memuaskan
Di bawah standard
SKOR Bahasa Paper
Bahasa menggugah pembaca untuk
mencari tahu konsep lebih dalam
Bahasa menambah informasi pembaca
Bahasa deskriptif, tidak terlalu
menambah pengetahuan
Informasi dan data yang disampaikan
tidak menarik dan membingungkan
Tidak ada hasil 1
Kerapian Paper Paper dibuat dengan
sangat menarik dan menggugah
semangat membaca Paper cukup
menarik, walau tidak terlalu mengundang
Dijilid biasa Dijilid namun kurang
rapi Tidak ada hasil
1
KRITERIA 3b : Komunikasi lisan DIMENSI
Sangat Memuaskan
Memuaskan Batas
Kurang Memuaskan Di bawah
standard SKOR
Isi Memberi inspirasi
pendengar untuk mencari lebih dalam
Menambah wawasan Pembaca masih harus
menambah lagi informasi dari
beberapa sumber Informasi yang
disampaikan tidak menambah wawasan
bagi pendengarnya Informasi yang
disampaikan menyesatkan atau
salah 2
Sistematika Sangat runtut dan
sistematis sehingga pendengar dapat
memahami isi dengan baik
Cukup runtut dan memberi data
pendukung fakta yang disampaikan
Tidak didukung data, namun
menyampaikan informasi dengan
benar Informasi yang
disampaikan tidak ada dasarnya
Tidak mau presentasi
1
Gaya Presentasi Menggugah
semangat pendengar Membuat pendengar
paham, hanya sesekali saja
memandang catatan Lebih banyak
membaca catatan Selalu membaca
catatan tergantung pada catatan
Tidak berbunyi 2
10
B. Tugas Kliping KRITERIA 1 : Kelengkapan isi kliping