80 cara yang sehat dan aman dalam bekerja. Dengan demikian tujuan SMK untuk
mempersiapkan SDM yang berkualitas dan produktif dapat tercapai.
C. Saran
Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan dapat diberikan saran sebagai berikut :
a. Setiap pembelajaran K3LH melalui media powerpoint sebaiknya ditambahkan video pada sub-sub materi. Namun walaupun dibantu dengan media powerpoint
dengan aplikasi video, pembelajaran harus diimbangi dengan penjelasan yang bersifat verbalistis agar materi menjadi lebih jelas. Guru harus selalu berinteraksi
dengan siswa dan juga harus terus memberikan umpan balik kepada siswa agar siswa aktif dan tidak pasif selama pembelajaran.
b. Media powerpoint dengan aplikasi video terbukti dapat meningkatkan minat siswa dalam pembelajaran K3LH. Oleh karena itu penggunaan media powerpoint
dengan aplikasi video dalam pembelajaran K3LH perlu disosialisasikan baik pada guru-guru yang mengampu mata pelajaran tersebut maupun pada mata pelajaran
yang lain.
81
DAFTAR PUSTAKA
Abd. Rachman Abror. 1993. Psikologi Pendidikan. Yogyakarta : PT. Tiara Wacana Yogya.
Abdul Rahman Shaleh. 2004. Psikologi Suatu Pengantar dalam Perspektif Islam. Jakarta : Prenada Media.
Arif S. Sadiman. 2009. Media Pendidikan. Jakarta : PT. Raja Grafindo Persada. Arlin Dwi Putranti.2011. Peningkatan Hasil Belajar Materi Penyelesaian Gambar
Secara Kering Melalui Pengguanaan Multimedia di SMK Negeri 1 Wonosari. Skripsi UNY.
Azhar Arsyad. 2011. Media Pembelajaran. Jakarta : Rajawali Pers. Daryanto. 2010. Media Pembelajaran. Yogyakarta : Gava Media.
Dyah Istiana Mardiana Wati. 2010. Gampang Menguasai Microsoft Powerpoint 2010. Bandung : CV. Yrama Widya.
Neni Verawati. 2010. Minat Belajar Siswa Tunarungu Pada Keterampilan Bidang Tata Busana Di Sekolah Luar Biasa Yapenas Daerah Istimewa Yogyakarta.
Skripsi UNY. Haer Talib. 2010. Panduan Praktis Menguasai Komputer. Jakarta : PT. Elex
Media Komputindo. Moh. Adam Jerusalem Enny Zuhni Khayati. 2010. Modul Keselamatan dan
Kesehatan Kerja. Nana Sudjana Ahmad Rivai. 2010. Media Pengajaran. Bandung : Sinar Baru
Algensindo. Nana Syaodih Sukmadinata. 2004. Landasan Psikologi Proses Pendidikan.
Bandung : PT. Remaja Rosda Karya. Pardjono. 2007. Panduan Penelitian Tindakan Kelas. Yogyakarta : Penerbit
Lembaga Penelitian UNY. Slameto. 2010. Belajar Faktor-faktor yang Mempengaruhi. Jakarta : PT.
Rineka Cipta. Sugihartono, dkk. 2007. Psikologi Pendidikan. Yogyakarta : UNY Press.
Sugiyono. 2009. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : ALFABETA.
