model pembelajaran ini dipandang sangat tepat untuk mengatasi pemasalahan-permasalahan yang ada di kelas, agar guru dan siswa
merasakan kemudahan dalam proses pembelajaran sehingga aktivitas dan hasil belajar siswa dapat meningkat dengan baik.
3. Model Cooperative Learning tipe Course Review Horay
a. Pengertian Model Cooperative Learning Tipe Course Review
Horay
Munculnya berbagai masalah dalam setiap proses pembelajaran, telah mendorong beberapa praktisi pendidikan untuk menciptakan
berbagai model pembelajaran dengan berbagai tipe. Salah satu tipe tersebut yaitu course review horay merupakan salah model
cooperative learning yang pembelajarannya menyenangkan karena setiap siswa yang dapat menjawab benar diwajibkan berteriak
„horee‟ atau yel-yel lainnya yang disukai. Model ini berusaha menguji pemahaman siswa dalam menjawab soal, di mana jawaban
soal tersebut dituliskan pada kartu atau kotak yang telah dilengkapi nomor. Siswa atau kelompok yang memberi jawaban benar harus
langsung berteriak „horee‟ atau menyanyikan yel-yel kelompoknya. Metode ini juga membantu siswa untuk memahami konsep dengan
baik melalui diskusi kelompok Hamid, 2011: 222-4. Imran dalam Malechah, 2011: 19 menyatakan bahwa, model
pembelajaran course review horay merupakan suatu model pembelajaran dengan pengujian pemahaman menggunakan kotak-
kotak yang diisi dengan nomor untuk menuliskan jawabannya, yang
paling dulu mendapatkan tanda benar vertikal atau horizontal, atau diagonal langsung berteriak “hore”.
Course review horay merupakan model pembelajaran yang menyenangkan karena setiap siswa yang dapat menjawab dengan
benar, wajib berteriak “horee”. Selain dapat meningkatkan pemahaman siswa, pembelajaran ini pun dapat meningkatkan motivasi
belajar. Course review horay juga membuat siswa menjadi aktif dalam pembelajaran Huda, 2013: 230. Pembelajaran cooperative learning
tipe course review horay tersebut dapat digunakan oleh guru agar tercipta suasana pembelajaran di dalam kelas yang lebih meriah dan
menyenangkan, sehingga para siswa merasa lebih tertarik dan bersemangat.
Menurut pendapat para ahli di atas, dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran kooperatif tipe course review horay merupakan
salah satu pembelajaran kooperatif dimana kegiatan belajar mengajar dilakukan dengan cara mengelompokkan siswa ke dalam kelompok-
kelompok kecil dimana kelompok yang menjawab benar wajib berteriak “horay” atau yel-yel kelompoknya.
b. Langkah-Langkah Model Cooperative Learning tipe Course
Review Horay
Penggunaan model kooperatif learning tipe course review horay dalam
pembelajaran harus
memperhatikan langkah-langkah
pelaksanaannya, hal ini penting dilakukan karena guru harus
