Teknik Analisis Data Uji Normalitas

dengan kata lain untuk mengetahui seberapa jauh perubahan variabel bebas dalam memengaruhi variabel terikat. Demi mengetahui adanya pengaruh penggunaan metode bermain peran makro terhadap perilaku prososial anak, maka dalam penelitian menggunakan analisis regresi linier sederhana. Menurut Kurniawan 2011:37 langkah-langkah analisis regresi sederhana dengan menggunakan program SPSS dapat dilakukan dengan cara sebagai berikut: 1. Masuk program SPSS for windows 2. Klik variabel view pada SPSS data editor untuk menginput nama variabel 3. Pada baris pertama kolom Name ketik res pada kolom Type pilih string. Pada kolom label bisa ketikkan Responden. Kolom berikutnya dapat diabaikan. 4. Pada baris kedua kolom Name ketik metode, pada kolom Type pilih numeric. Pada kolom label bisa ketikkan Penggunaan metode bermain peran makro. Kolom berikutnya dapat diabaikan. 5. Pada baris ketiga kolom Name ketik Perilaku, pada kolom Type pilih numeric. Pada kolom label bisa ketikkan Perilaku Prososial Anak. Kolom berikutnya dapat diabaikan. 6. Pindahkan ke kotak data view, dan input data sesuai dengan variabelnya. 7. Klik Analyze = Regression = Linear 8. Klik variabel Metode, pindahkan ke kotak independen, dan perilaku pindahkan ke kotak dependen. 9. Klik Ok. Setelah dilakukan analisis regresi menggunakan program SPSS, maka selanjutnya dianalisis menggunakan rumus persamaan regresi sederhana. Adapun rumus yang digunakan adalah sebagai berikut: Gambar 3. Rumus persamaan regresi sederhana Ŷ = a + bX Keterangan: Ŷ = Variabel dependen yang diprediksi a = Konstanta apabila nilai x sebesar 0, maka Y akan sebesar a atau konstanta b = koefisien regresi nilai peningkatan atau penurunan X = Variabel independen ❧❧

BAB V SIMPULAN DAN SARAN

5.1 Simpulan

Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh penggunaan metode bermain peran makro terhadap perilaku prososial anak usia 5-6 tahun di TK Kesuma Segalamider Tanjung Karat Barat Tahun Ajaran 20152016.

5.2 Saran

Berdasarkan pembahasan dan kesimpulan hasil penelitian, maka penulis mengemukakan saran sebagai berikut:

1. Kepada Guru

a. Guru dapat membantu anak dalam mengembangkan perilaku prososialnya melalui penggunaan metode bermain peran makro. b. Guru sebaiknya lebih aktif, kreatif, dan inovatif sehingga anak-anak akan termotivasi dalam belajar.

2. Kepada Anak

Anak diharapkan untuk selalu aktif dalam setiap pembelajaran sehingga semua aspek perkembangan yang dimilikinya pun dapat berkembang secara optimal, khususnya dalam hal berperilaku