9. Blepharoptosis dapat diakibatkan dari inflamasi kronis pada mata.
a. Ya
b. Tidak
10. Blepharoptosis dapat diakibatkan dari trauma pada kelopak mata
atas. a.
Ya b.
Tidak 11.
Salah satu gejala klinis pasien blepharoptosis adalah kecenderungan untuk mengangkat dagu ketika melihat.
a. Ya
b. Tidak
12. Blepharoptosis dapat diturunkan
a. Ya
b. Tidak
13. Blepharoptosis dapat menular
a. Ya
b. Tidak
C. Pertanyaan Tindakan
1. Mengapa Anda menggunakan lensa kontak?
a. Supaya penglihatan jelas
b.Supaya mata lebih cantik dan cerah c.
Supaya terlihat gaul dan percaya diri 2.
Berikut merupakan cara pemakaian lensa kontak yang baik : a.
Selalu melakukan senam mata sebelum memasang lensa kontak
b.Selalu mencuci tangan sebelum menyentuh lensa kontak c.
Selalu membuka kelopak mata selebar-lebarnya ketika memasang lensa kontak
3. Berapa lama sekalikah Anda mencuci lensa kontak Anda?
a. Setiap kali setelah pemakaian
b.Seminggu sekali c.
Tiga hari sekali 4.
Cairan apakah yang Anda pakai untuk mencuci lensa kontak? a.
Air keran b.Air distilasi
c. Cairan saline Multipurpose solution
5. Berapa kalikah Anda menggunakan cairan lensa kontak yang telah
dipakai? a.
Lima kali b.Tiga kali
c. Satu kali tidak pernah menggunakannya untuk kedua kali
6. Kapan Anda menggunakan lensa kontak?
a. Saat olahraga, termasuk berenang
b.Saat membaca c.
Saat tidur dan istirahat
Universitas Sumatera Utara
7. Kapan Anda akan meneteskan obat tetes mata pada mata?
a. Minimal satu kali setelah 12 jam penggunaan lensa kontak
b.Setelah melepaskan lensa kontak c.
Saat melepaskan lensa kontak 8.
Apa yang Anda lakukan jika mata terasa tidak nyaman atau memerah ketika pemakaian lensa kontak?
a. Tetap memakainya saja
b.Segera melepaskan lensa kontak c.
Meminum obat 9.
Apakah Anda memeriksa mata Anda secara teratur ? a.
Ya b.Tidak
10. Bila ya, berapa lama sekalikah Anda memeriksanya ?
Jb. 11.
Apakah Anda sering-sering meneteskan larutan tetes mata saat pemakaian lensa kontak, apalagi bila mata terasa kering?
a. Ya
b.Tidak 12.
Apakah Anda mengganti tempat lensa kontak secara teratur? a.
Ya b.Tidak
13. Bila ya, berapa lama sekalikah Anda menggantinya ?
Jb.
Universitas Sumatera Utara
LAMPIRAN 5 VALIDITAS DAN REALIBILITAS
Variable Nomor
Pertanyaan Total Pearson
Correlation Status
Nilai alpha
Status
Pengetahuan 1a 0,565
Valid 0,829
Reliable 2a
0,547 Valid
Reliable 3a
0,535 Valid
Reliable 4a
0,711 Valid
Reliable 5a
0,509 Valid
Reliable 6
0,552 Valid
Reliable 7a
0,785 Valid
Reliable 8a
0,804 Valid
Reliable
9a -
Tidak valid Reliable
10a 0,456
Valid Reliable
1b 0,473
Valid Reliable
2b 0,536
Valid Reliable
3b 0,233
Tidak valid Reliable
4b 0,130
Tidak valid Reliable
5b 0,275
Tidak valid Reliable
6b 0,399
Tidak valid Reliable
7b 0,509
Valid Reliable
8b 0,430
Tidak valid Reliable
9b 0,347
Tidak valid Reliable
10b 0,680
Valid Reliable
11b 0,007
Tidak valid Reliable
12b 0,216
Tidak valid Reliable
13b 0,350
Tidak valid Reliable
Universitas Sumatera Utara
Case Processing Summary
N Cases
Valid 20
100.0 Excluded
a
.0 Total
20 100.0
a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.
Reliability Statistics
Cronbachs Alpha
N of Items .829
37
Variable Nomor
Pertanyaan Total Pearson
Correlation Status
Nilai alpha
Status
Tindakan 1c
0,474 Valid
0,829 Reliable
2c 0,467
Valid Reliable
3c 0,455
Valid Reliable
4c 0,479
Valid Reliable
5c 0,459
Valid Reliable
6c 0,530
Valid Reliable
7c 0,459
Valid Reliable
8c 0,492
Valid Reliable
9c 0,473
Valid Reliable
10c 0,498
Valid Reliable
11c 0,230
Tidak valid Reliable
12c 0,638
Valid Reliable
13c 0,766
Valid Reliable
Universitas Sumatera Utara
LAMPIRAN 6 MASTER DATA
No Nama
Score SP
Kel. ST
Kel. Pengetahuan Tindakan
1 Ivana.Y. 1 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 1 1
9 9 baik
baik 2 Charles
1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 1 1 0 0 10
7 baik sedang
3 Yenty.O 1 1 0 1 0 1 0 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1
8 9 sedang
baik 4 Yuri.S
1 1 0 1 0 0 0 0 1 1 0 0 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 0 5
8 sedang sedang
5 Burhan 1 1 0 1 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 0 1 0 1 0 1 1 0 1 1
8 8 sedang
sedang 6 Rajeven
1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 0 1 0 0 1 0 9
7 baik sedang
7 Fie Fie 1 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 1 1 1 1 1 0 0 1 0 0 1 0
3 7 buruk
sedang 8 Wilson
1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 9
4 baik buruk
9 Rahayu.S 1 1 0 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 0 0 0
9 7 baik
sedang 10 Angelia
1 1 0 0 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 7
11 sedang baik
11 Vidya C 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0
11 10 baik
baik 12 Shierly
1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 11
11 baik baik
13 Cindy.A 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0
12 9 baik
baik 14 Kezya.N
1 1 0 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 0 0 9
8 baik sedang
15 Citra.A 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 0
9 9 baik
baik 16 Trinidia
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 0 1 1 0 0 1 0 11
7 baik sedang
17 Rahma.S 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1
11 11 baik
baik 18 Joke.R
1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 0 0 1 0 11
7 baik sedang
19 Widya.M 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 0 10
7 baik sedang
20 Fitriyan 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 0 0 0 0
11 6 baik
sedang 21 Alfian
1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 0 0 0 0 0 0 8
5 sedang sedang
Universitas Sumatera Utara
No Nama
Score SP
Kel. ST
Kel. Pengetahuan Tindakan
22 Dewi.N 1 1 0 1 0 1 0 1 1 1 1 0 0 1 1 1 0 1 0 0 0 0 0 0
8 4 sedang
buruk 23 Mega
1 1 0 1 0 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 0 9
8 baik sedang
24 Chris 1 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 0 1 0 0 0 0
10 5 baik
sedang 25 Michelle
1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 9
8 baik sedang
26 Febrinka 1 0 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 0 0 0
9 4 baik
buruk 27 Raisya
1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 0 0 0 11
7 baik sedang
28 Yeni 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 0 0
8 buruk sedang
29 Sanny 0 1 0 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 0 1 0 1 1 1 0 0 0 0
8 6 sedang
sedang 30 Tria.R
1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 0 11
9 baik baik
31 Michael 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 0 0 0
10 7 baik
sedang 32 Dea
1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 1 8
9 sedang baik
33 Lily 1 1 1 1 0 1 0 0 1 1 1 1 1 0 0 1 0 1 0 1 0 0 0 0
9 4 baik
buruk 34 Azmi
1 1 1 0 1 1 1 0 0 1 0 1 0 0 1 1 1 0 1 1 0 0 1 0 8
6 sedang sedang
35 Saqinah 1 0 0 1 0 1 0 1 1 0 0 0 1 1 1 0 1 1 0 1 1 0 1 1
5 9 sedang
baik 36 Christin
1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 10
10 baik baik
37 Vania 1 1 1 1 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 0 0 0
9 7 baik
sedang 38 Dewi.M
1 1 0 1 0 1 0 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 0 8
8 sedang sedang
39 Miranty 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 0 1 0
10 8 baik
sedang 40 Gracia
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 12
10 baik baik
41 Micheala 0 1 0 1 0 0 0 1 0 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 0 0 0
5 7 sedang
sedang 42 Maggy
0 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 9
8 baik sedang
43 Marcella 0 1 0 1 1 0 1 0 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0
6 8 sedang
sedang 44 Jay
0 1 0 1 1 0 0 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 1 7
8 sedang sedang
Universitas Sumatera Utara
No Nama
Score SP
Kel. ST
Kel. Pengetahuan Tindakan
45 Hesti 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 0 0 1 0
11 7 baik
sedang 46 Cindy.A
1 1 1 0 0 1 0 0 1 1 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 0 0 1 0 7
7 sedang sedang
47 Talitha 1 1 0 1 1 0 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 0 0 0 0
9 6 baik
sedang 48 Cynthia
1 1 0 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 1 1 9
9 baik baik
49 Stella.D 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 0 1 0 1 1 1 0 1 0 0 0 0 0 0
8 4 sedang
buruk 50 Clarissa
1 1 1 1 0 1 0 0 1 1 1 1 1 0 0 1 0 1 0 1 0 0 0 0 9
4 baik buruk
51 Christya 1 1 1 0 1 1 1 0 0 1 0 1 0 0 1 1 1 0 1 1 0 0 1 0
8 6 sedang
sedang 52 Jenny
1 0 0 1 0 1 0 1 1 0 0 0 1 1 1 0 1 1 0 1 1 0 1 1 5
9 sedang baik
53 Jessica 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1
10 10 baik
baik 54 Novelia
1 1 1 1 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 0 0 0 9
7 baik sedang
55 Inggit.L 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1
8 11 sedang
baik 56 Chindy.T
1 1 1 0 0 0 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 7
8 sedang sedang
57 Dara.N 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0
11 8 baik
sedang 58 Alsya.D
1 1 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 0 1 1 0 1 1 1 0 0 0 0 4
6 buruk sedang
59 Rijena 1 1 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0
9 9 baik
baik 60 Tania.S
1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 0 0 0 10
7 baik sedang
61 Herlina 1 1 1 1 0 0 0 1 1 1 0 0 1 1 1 1 0 1 0 1 0 0 0 0
7 6 sedang
sedang 62 Fannia
1 0 0 1 0 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 0 0 0 0 8
6 sedang sedang
63 Rahmad 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1
8 11 sedang
baik 64 Sarah.S
1 1 1 0 0 0 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 7
8 sedang sedang
65 Fauzi 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0
11 8 baik
sedang 66 Rezky.I
1 1 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 0 1 1 0 1 1 1 0 0 0 0 4
6 buruk sedang
67 Destine 1 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 0 1 0 1 0 0 0 0
3 6 buruk
sedang
Universitas Sumatera Utara
No Nama
Score SP
Kel. ST
Kel. Pengetahuan Tindakan
68 Femmy 1 0 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 0 1 1
9 9 baik
baik 69 Grace.E
1 0 0 1 0 1 1 1 1 1 0 1 0 0 1 1 1 0 1 1 0 0 1 0 8
6 sedang sedang
70 Vinda.S 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 0 1 1
11 9 baik
baik 71 Nabilah
1 1 0 1 1 0 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 0 0 0 8
7 sedang sedang
72 Siti.H 1 1 0 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 0 0 0
9 7 baik
sedang 73 Inggrid
1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10
11 baik baik
74 Tinavath 1 1 1 1 0 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1
9 11 baik
baik 75 Alam
1 1 0 1 0 0 1 0 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 6
10 sedang baik
76 Manmeet 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 0 1 1 1 1 0 0 0 1 1 1 1 9
8 baik sedang
77 Justika 0 1 0 0 0 1 1 1 0 0 0 1 0 1 1 1 0 1 0 1 0 0 0 0
5 5 sedang
sedang 78 Mercinna
1 0 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 9
10 baik baik
79 Cynthia 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 0 1 1
12 9 baik
baik 80 Sanni
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 11
8 baik sedang
81 Sharshin 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 0 1 1
12 9 baik
baik 82 Dia. A
1 1 0 1 1 0 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 8
10 sedang baik
83 Intan.F 0 1 0 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 0 1 0 0 1 1
6 8 sedang
sedang 84 Christin
0 1 1 0 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 0 0 0 8
7 sedang sedang
Universitas Sumatera Utara
Distribusi Frekuensi Pengetahuan mahasiswa FK USU tentang Blepharoptosis Akibat Pemakaian Lensa Kontak
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Valid Baik 48
57.1 57.1
57.1 rendah 5
6.0 6.0
63.1 sedang 31
36.9 36.9
100.0 Total
84 100.0
100.0
Distribusi Frekuensi Jenis Kelamin responden
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Valid laki-laki 13
15.5 15.5
15.5 perempuan 71
84.5 84.5
100.0 Total
84 100.0
100.0
Distribusi Frekuensi Tahun Angkatan responden
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Valid 2012 29 34.5
34.5 34.5
2013 29 34.5
34.5 69.0
2014 26 31.0
31.0 100.0
Total 84 100.0
100.0
Universitas Sumatera Utara
Distribusi Frekuensi Pengetahuan Mahasiswa FK USU tentang CLIP berdasarkan Tahun Angkatan
SPkel Total
baik buruk
sedang Angkatan 2012
18 2
9 29
2013 17
1 11
29 2014
13 2
11 26
Total 48
5 31
84
Distribusi Frekuensi Tingkat Tindakan Pencegahan Mahasiswa FK USU tentang CLIP berdasarkan Tahun Angkatan
STkel Total
baik buruk
sedang Angkatan 2012
8 3
18 29
2013 9
3 17
29 2014
6 9
11 26
Total 6
26 6
46 84
Distribusi Frekuensi Tindakan Pencegahan mahasiswa FK USU tentang Blepharoptosis Akibat Pemakaian Lensa Kontak
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative Percent
Valid Baik 28
33.3 33.3
33.3 kurang 6
7.1 7.1
40.5 sedang 50
59.5 59.5
100.0 Total
84 100.0
100.0
Universitas Sumatera Utara
Distribusi Frekuensi Hubungan Pengetahuan dengan Tindakan Pencegahan mahasiswa FK USU angkatan 2012, 2013, dan 2014
tentang Blepharoptosis akibat pemakaian lensa kontak
Stkel Total
Baik kurang
Sedang SPkel Baik
19 4
25 48
Rendah 0 5
5 Sedang 9
2 20
31 Total
28 6
50 84
Chi-Square Tests
Value df
Asymp. Sig. 2-sided
Pearson Chi-Square 4.827
a
4 .306
Likelihood Ratio 6.603
4 .158
N of Valid Cases 84
a. 5 cells 55,6 have expected count less than 5. The minimum expected count is ,36.
Universitas Sumatera Utara
LAMPIRAN 7 LEMBAR SURAT IZIN MELAKUKAN PENELITIAN
Universitas Sumatera Utara
LAMPIRAN 8 ETHICAL CLEARANCE
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR PUSTAKA
Anderson, D.M., 2007. Dorland’s Illustrated Medical Dictionary. 31
th
ed. Philadelphia: Saunders.
Bosch Lemij, 2012. Eyelid Ptosis. In: Efron, N. Contact Lens Complications 3
rd
ed. China : Elsevier. Brincatt, B Willshaw, H, 2009. Paediatric blepharoptosis : a 10-year review.
Paediatric Blepharoptosis, 1554-1559. Cohen, A.J et all, 2013. Adult Ptosis. Available from :
emedicine.medscape.comarticle1212082-Overview [Accessed 20 May
2014]. Goldberg, R.A. 2012. Upper eyelid blepharoplasty. In: Spaeth, G.L. et all.
Ophthalmic Surgery Principles and Practice 4
th
ed, Elsevier. Groos, E.B, 2006. Complications of Contact Lenses. In: Duane’s
Ophthalmology on CD-ROM, 2006 Edition. USA : Williams Wilkins. Hadiwijaya, T.H. 2013.Perilaku Pemakaian Lensa Kontak pada Mahasiswa
Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara Tahun Angkatan 2010, 2011, dan 2012.
Hashemi, H, 2010. The Prevalance of Eyelid Ptosis in Tehran Population : The Tehran Eye Study. Iranian Journal of Ophthalmology, 3-6.
Kalaiyarasan. 2004. Contact lens fitting. AECS Illumination 24: 20-24. Kiat, L.M. 2012. Tingkat Pengetahuan tentang Lensa Kontak pada Mahasiswa
Stambuk 2012 Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara. Klinik Mata Nusantara, 2008. Lensa Kontak. Division of ANJ HealthCare.
Liesegang T.J. 1997. Contact lens-related microbial keratitis: Part I: epidemiology. Cornea 162: 125-131.
Notoatmodjo, S. 2003. Pendidikan dan Perilaku kesehatan. Jakarta : Rineka Cipta.
Notoatmodjo, S. 2007. Pendidikan dan Perilaku kesehatan cetakan 2. Jakarta : Rineka Cipta.
Universitas Sumatera Utara
Notoatmodjo, S. 2012. Promosi Kesehatan dan Perilaku Kesehatan. Jakarta : Rineka Cipta.
Putterman, E.G. 1981. Acquired Blepharoptosis Secondary to Contact-Lens Wear.Am J. Ophthlmol, 634-639.
Riordan, P.E., Whitcher, J. P. 2007. Vaugan and Asbury’s General Opthalmology. 145-146 Chapter 6.
Sastroasmoro, S. 2011. Dasar-dasar Metodologi Penelitian Klinis. Jakarta : Sagung Seto
Shin, S. K. 2008. Results of Long-Term Follow-Up Observation of Blepharoptosis Correction Using the Palmaris Longus Tendon. Aesth
Plast Surg, 614-619. Skarf, Barry, 2008. Normal and Abnormal Eyelid Function. In: Miller, Neil et
all, ed. Walsh and Hoyt’s Clinical Neuro-Ophthalmoloy 6
th
ed. USA : Williams Wilkins, 1177-1182.
Somanathan, S., 2009. Prevalance of Contact Lenses User and Associated Complications In Relation to Misuse among Medical Students of Batch
2006 till 2008, Medical Faculty of University of Sumatra Utara. Sudhakar, Padmaja, 2009. Upper Eyelid Ptosis Revisited. American Journal of
Clinical Medicine, 5-14 Swanson, M.W. 2012. A Cross-Sectional Analysis of U.S. Contact Lens User
Demographics. Optometry and Vision Science. US : 839-848. Virgana, R. 2008. Penanganan Pasien dengan Ptosis Kongenital Ringan
dengan Teknik Pemendekan Aponeurosis Levator Palpebare.Bandung : 614-619.
Wahyuni, A.S., 2007. Metode Penarikan Sampel dan Besar Sampel. In: Wahyuni, A.S.,ed. Statistika Kedokteran. Jakarta : Bamboedea
Communication, 108-112. Watanabe, A et all, 2006. Histopathology of Blepharoptosis Induced by
prolonged Hard Contact Lens Wear. Histopathology of Blepharoptosis, 1092-1096.
Universitas Sumatera Utara
BAB 3 KERANGKA KONSEP DAN DEFINISI OPERASIONAL
3.1. Kerangka Konsep Penelitian
Kerangka konsep penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan tingkat pengetahuan dengan tindakan pencegahan Mahasiswa FK USU tentang
blepharoptosis akibat pemakaian lensa kontak. Berdasarkan latar belakang, tinjauan pustaka, dan tujuan penelitian di atas maka kerangka konsep dalam
penelitian ini adalah sebagai berikut:
Variabel independen Variabel dependen
3.2. Definisi Operasional
3.2.1. Pengetahuan
Pengetahuan adalah kemampuan responden dalam menjawab pertanyaan yang terkait dengan blepharoptosis yaitu tentang pengertian blepharoptosis,
faktor resiko blepharoptosis, gejala klinis blepharoptosis, cara pencegahan, terapi definitifnya serta adanya hubungan kejadian blepharoptosis dengan penggunaan
lensa kontak. Pengetahuan tentang blepharoptosis yang baik akan menyebabkan mahasiswa mampu mencegah tindakan preventif terjadinya blepharoptosis
akibat pemakaian lensa kontak dengan benar dan mampu mengobati pasien blepharoptosis dengan benar.
3.2.2. Tindakan pencegahan
Tindakan pencegahan adalah perbuatan yang dilakukan oleh responden dalam menghindari suatu kejadian atau penyakit, pada penelitian ini kejadian
tersebut adalah blepharoptosis akibat pemakaian lensa kontak. Kuesioner pada penelitian ini berisi bagian awal yaitu data pribadi
responden, bagian kedua berisi pertanyaan pengetahuan untuk menilai tingkat pengetahuan responden tentang blepharoptosis akibat memakai lensa kontak, dan
Pengetahuan mahasiswa FK USU tentang
blepharoptosis akibat
pemakaian lensa kontak Tindakan pencegahan
Universitas Sumatera Utara
bagian ketiga berisi pertanyaan tindakan untuk menilai tingkat tindakan responden dalam mencegah terjadinya blepharoptosis akibat pemakaian lensa kontak.
3.2.3. Aspek Pengukuran
Tabel 3.1 Aspek Pengukuran Variabel
Definisi Operasional
Alat Ukur Cara
Ukur Hasil
Ukur Skala
Ukur Tingkat
pengetahu an
Pengetahuan Mahasiswa FK
USU tentang blepharoptosis
akibat pemakaian lensa kontak
Kuesioner yang dinilai menggunakan
jumlah skor. Penilaian dibagikan
kepada 3 kategori yaitu pengetahuan
tinggi, sedang dan rendah.
Angket Baik9-
12, Sedang5-
8, dan Buruk0-
4 Ordinal
Tingkat Tindakan
pencegaha n
perbuatan yang dilakukan oleh
mahasiswa dalam menghindari
terjadinya blepharoptosis
akibat pemakaian lensa kontak
Kuesioner Angket
Baik9- 12,
Sedang5- 8,
Kurang0- 4
Ordinal
3.3. Hipotesis
a. Hipotesis Nol Ho : Tidak ada hubungan antara tingkat pengetahuan
dengan tindakan pencegahan pada mahasiswa tentang blepharoptosis akibat memakai lensa kontak
b. Hipotesis Alpha Ha : Ada hubungan antara tingkat pengetahuan dengan
tindakan pencegahan pada mahasiswa tentang blepharoptosis akibat memakai lensa kontak
Universitas Sumatera Utara
BAB 4 METODE PENELITIAN
4.1. Jenis Penelitian
Jenis penelitian ini adalah penelitian analitik, yaitu untuk mengetahui hubungan tingkat pengetahuan dengan tindakan pencegahan mahasiswa FK USU
tentang blepharoptosis akibat pemakaian lensa kontak. Desain studi penelitian yang akan digunakan adalah desain cross-sectional study, yaitu penelitian
dilakukan pada satu saat tertentu.
4.2. Ruang Lingkup Penelitian 4.2.1. Ruang Lingkup Penelitian
Ruang lingkup keilmuan ini adalah Ilmu Penyakit Mata khususnya tentang blepharoptosis akibat penggunaan lensa kontak.
4.2.2. Waktu Penelitian
Penelitian direncanakan dilakukan dari April 2014 sampai Januari 2015. Pengumpulan data direncanakan dilakukan selama 3 bulan yaitu dari September
sampai Desember 2014.
4.2.3. Tempat Penelitian
Penelitian ini dilakukan di Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara, Medan. Pemilihan lokasi ini dilakukan karena belum pernah dilakukan penelitian
tentang hubungan tingkat pengetahuan dengan tindakan pencegahan blepharoptosis akibat pemakaian lensa kontak di kawasan tersebut.
4.3. Subjek Penelitian
4.3.1. Populasi
Populasi kasus dalam penelitian ini adalah mahasiswa FK USU angkatan 2012, 2013, 2014 yang memakai lensa kontak.
4.3.2. Sampel
Sampel diambil dari mahasiswa FK USU angkatan 2012, 2013, 2014 yang sudah memenuhi kriteria inklusi dan kriteria eksklusi. Teknik pengambilan
sampel yang digunakan adalah purposive sampling. Purposive sampling merupakan salah satu jenis non-probability sampling dimana responden dipilih
berdasarkan pada pertimbangan subjektif dan praktis, bahwa responden tersebut
Universitas Sumatera Utara
dapat memberikan informasi yang memadai untuk menjawab pertanyaan penelitian Sastroasmoro, 2011. Pada penelitian ini, untuk menilai tingkat
pengetahuan dan tingkat tindakan pencegahan mahasiswa tentang blepharoptosis akibat penggunaan lensa kontak, dipilih mahasiswa yang pernah memakai lensa
kontak sehingga dapat memberi keterangan yang lebih akurat.
Sampel
Populasi yang telah memenuhi kriteria inklusi dan eksklusi. i.
Kriteria Inklusi -
Mahasiswa FK USU yang sedang atau pernah memakai lensa kontak -
Mahasiswa FK USU yang bersedia mengisi kuesioner ii.
Kriteria Eksklusi -
Responden menolak berpartisipasi dalam mengisi kuesioner
4.4. Teknik Pengumpulan Data A. Data yang Dikumpulkan
Data yang dikumpulkan berupa data primer yang diperoleh langsung dari responden dengan menggunakan alat ukur kuesioner yang telah diuji validasi dan
realibilitas sebelumnya.
B. Prosedur Pengambilan Data