1. Home
  2. Teknik

Subjek Penelitian Sumber Data Teknik dan Alat Pengumpulan Data Analisis Data

commit to user

BAB III METODE PENELITIAN

A. Tempat dan Waktu

1. Tempat Penelitian

Lokasi penelitian adalah di SD Negeri 4 Gumelem Kulon, Susukan, Banjarnegara pada semester II Tahun Pelajaran 20102011, kelas V dijadikan subjek penelitian karena hasil belajar lompat tinggi kelas ini masih rendah dan peneliti mengajar pada kelas ini.

2. Waktu Penelitian

Penelitian ini dilaksanakan mulai 21 Maret 2011 sampai dengan 23 April 2011 yang dilaksanakan empat kali pertemuan yaitu: pertemuan pertama hari Senin tanggal 21 Maret 2011, pertemuan kedua hari Senin tanggal 28 Maret 2011, pertemuan ketiga hari Kamis tanggal 14 April 2011, petemuan keempat hari Sabtu tanggal 23 April 2011.

B. Subjek Penelitian

Subjek Penelitian ini adalah siswa kelas V SD Negeri 4 Gumelem Kulon, Susukan, Banjarnegara Tahun Pelajaran 20102011 dengan jumlah 29 siswa. Terdiri dari siswa putra 16 anak dan siswa putri 13 anak.

C. Sumber Data

Sumber data dalam Penelitian ini adalah sebagai berikut: Ø Data dalam penelitian ini berupa hasil belajar lompat tinggi gaya guling perut dengan penerapan pembelajaran modifikasi media pembelajaran, berupa tali 17 commit to user dari karet gelang pada siswa kelas V SD Negeri 4 Gumelem Kulon, Susukan, Banjarnegara tahun pelajaran 20102011. Ø Data Primer adalah pembelajaran lompat tinggi data ini diperoleh dari hasil pembelajaran siswa kelas V SD Negeri 4 Gumelem Kulon, Susukan, Banjarnegara Tahun Pelajaran 20102011. Ø Data Sekunder berupa RPP, Silabus, Hasil Observasi selama berlangsungya pembelajaran.

D. Teknik dan Alat Pengumpulan Data

Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini terdiri dari: tes dan observasi. 1. Tes dipergunakan untuk mendapatkan data tentang hasil lompat tinggi 2. Observasi : dipergunakan sebagai teknik untuk mengumpulkan data tentang aktivitas siswa dan guru selama kegiatan belajar mengajar saat penerapan modifikasi media pembelajaran. Sedangkan alat pengumpulan data yang digunakan penelitian sebagai berikut: Tabel 1 : Teknik dan alat pengumpulan data No Macam Data Sumber Data Tehnik Alat 1. 2. Siswa Kejadian-kejadian Hasil lompat tinggi gaya guling perut. Belajar lompat uinggi. Proses belajar mengajar. Tes praktik. - Praktik dan unjuk kerja. - Pengamatan. - Penggunaan alat pembelajaran Tes lompat tinggi gaya guling perut. Lembar Observasi. commit to user

E. Analisis Data

Data yang dikumpulkan pada setiap kegiatan observasi dari pelaksanakan siklus PTK dianalisis secara deskriptif dengan menggunakan teknik prosentase untuk melihat kecenderungan yang terjadi dalam kegiatan pembelajaran. Kegiatan tersebut meliputi: 1. Hasil lompat tinggi dengan menganalisis nilai rata- rata tes lompat tinggi. Kemudian dikategorikan dalam klasifikasi skor yang telah ditentukan. 2. Kemampuan melakukan rangkaian gerakan lompat tinggi dengan menganalisis hasil belajar lompat tinggi. Kemudian dikategorikan dalam klasifikasi skor yang telah ditentukan.

F. Prosedur Penelitian

Dokumen yang terkait

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN GERAK DASAR LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK DENGAN METODE PEMBELAJARAN MODIFIKASI ALAT PADA SISWA KELAS IV DI SD NEGERI 1 GADINGREJOPRINGSEWU TAHUN PELAJARAN 2011/2012

0 29 36

MODEL PEMBELAJARAN LOMPAT TALI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LOMPAT TINGGI GAYA STRADDLE PADA SISWA KELAS V SD NEGERI SIDAKAYA 06 KABUPATEN CILACAP TAHUN PELAJARAN 2012 2013

0 8 129

UPAYA MENINGKATKAN PEMBELAJARAN LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK DENGAN PENDEKATAN PERMAINAN LOMPAT KATAK PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 6 KLAMPOK PURWAREJA KLAMPOK BANJARNEGARA TAHUN PELAJARAN 2010 2011

0 3 59

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LOMPAT TINGGI GAYA STRADDLE MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LOMPAT TINGGI GAYA STRADDLE MELALUI MEDIA AUDIO VISUAL DENGAN PENDEKATAN BERMAIN PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 TANJUNGBALAI TAHUN AJARAN 2014/2015.MELALUI MEDIA AUDIO V

0 1 20

UPAYA MENGOPTIMALKAN HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK DENGAN MODIFIKASI ALAT BANTU PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI PADA SISWA KELAS 4 SD NEGERI SAREN 1 KALIJAMBE KABUPATEN SRAGEN TAHUN PELAJARAN 2010 2011

0 27 75

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN LOMPAT JAUH DENGAN MENGGUNAKAN ALAT BANTU BALON PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 PANERUSAN KULON SUSUKAN BANJARNEGARA TAHUN PELAJARAN 2010 2011

0 7 63

MENINGKATKAN KEMAMPUAN GERAK DASAR PADA LOMPAT TINGGI GAYA GULING PERUT MELALUI PERMAINAN LOMPAT TALI PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 3 GESIK KECAMATAN TENGAHTANI KABUPATEN CIREBON.

1 1 47

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Lompat Tinggi dengan Bermain Lompat Tali pada Siswa Kelas V SD Negeri 1 Giripurno Kecamatan Ngadirejo Kabupaten Temanggung Tahun 2012.

1 103 113

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH GAYA MENGGANTUNG DENGAN MEDIA ALAT BANTU PADA SISWA KELAS V SD NEGERI GROBOG WETAN02 TAHUN PELAJARAN 2012/2013.

0 0 10

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR LOMPAT TINGGI GAYA STRADDLE MELALUI PENERAPAN MODIFIKASI ALAT PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS VI SD NEGERI PAGAK 2 SUMBERLAWANG SRAGEN TAHUN PELAJARAN 2011/2012.

1 12 75