C. KUNCI JAWABAN 1. Pilihan Ganda
1. D 6.
C 11. A
16. D 21. A
2. E 7.
B 12. D
17. C 22. C
3. B 8.
E 13. E
18. A 23. A
4. E 9.
D 14. A
19. C 24. A
5. E 10. A
15. A 20. E
25. E
2. Uraian No.
Pembahasan Skor
1. a.
p ˄ q r
¿ p
˄ q r
= p
˄q ˅ r =
p ˄ q ˄ r
=
p ˅ q
˄ r
5
b. p q
¿ p q
= p
˅ q =
p ˄ q
5
Total 10
2. p
˅ q˅ r ¿
bernilai salah. r bernilai benar, maka
r
bernilai salah. q bernilai salah. Jika
r
bernilai salah, maka
p
bernilai salah, maka p bernilai benar. Jadi, p bernilai benar.
6
Total 6
3. a.
p : Ayam mempunyai sayap. B q : Ayam berkaki dua. B
p q
B Jadi, pernyataan majemuk bernilai benar.
2
b. p : Semua bilangan genap habis dibagi dua. B q : Semua bilangan prima adalah ganjil. S
p q
S Jadi, pernyataan majemuk bernilai salah.
2
c. p : 5 adalah bilangan cacah. B
q : 4 habis dibagi 2. B
p q
B Jadi, pernyataan majemuk bernilai benar.
2
d. p :
x
2
+ 3 x−4=0
tidak mempunyai penyelesaian. 2
17 Nilai Pilihan Ganda=
Jumlah Benar × 2 5
S q : Ikan hidup di air. B
p q
S Jadi, pernyataan majemuk bernilai benar.
Total 8
4. 12
p q
p q
p ˅ q p ˄ q q p
p p ˅q
B B
S S
B S
B B
B S
S B
B S
B B
S B
B S
B B
S B
S S
B B
S S
B B
p ˅ q
p ˄ q
p ˅ q
˄ p p
˄q p S
S S
S S
S S
B S
B S
B
[
p ˄ q p
]
q
B B
B B
Total 12
5. 1
14 P
q p q
p q ˄ q
p q ˄ q p
B B
B B
B B
S S
S B
S B
B B
S S
S B
S B
Bukan tautology, argument 1 tidak sah.
2
p q r q
∴ p r p q
q r ∴ p r
Silogisme, argument 2 sah.
3
p q q r
∴ p r
Silogisme, argument 3 sah. Dari, Argument yang sah adalag 2 dan 3
Total 14
Jumlah Skor 50
18 Nilai Uraian=
Jumlah Skor Benar × 2 10
19
BAB III HASIL VALIDASI
A. SARAN DARI VALIDATOR.
Berikut ini adalah saran dari validator: a. Format penulisan harus rapi dan sistematis
b. Apabila dalam indikator terdapat kalimat “siswa mampu menuliskan kata-kata sendiri” maka indikator tersbut cocok untuk
jenis instrumen tipe subyektif. c. Apabila dalam indikator terdapat kata “menjelaskan” maka
indikator tersbut cocok untuk jenis instrumen tipe subyektif. d. Penulisan soal harus sesuai dengan indikator.
e. Penulisan soal tidak boleh salah karena berakibat kekeliruan dalam menjawab.
B. PERBAIKAN YANG TELAH DILAKUKAN
Berikut ini adalah beberapa perbaikan yang kami lakukan setelah kisi-kisi di validasi oleh validator.
a. Memperbaiki format penulisan kisi-kisi tes hasil belajar. b. Perbaikan pada indikator 3.2 dan 3.5.
c. Pengisian pada kolom jenjang kemapuan dalam kisi-kisi tes hasil
belajar. d. Perbaikan penulisan soal pilihan ganda dan soal uraian untuk
nomor 5. e. Mengganti butir soal pilihan ganda nomor 1,2 ,18 dan 25.
20
Kategori