Buku Guru Kelas V SD
210
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Khonghucu
KelasSem : V2
Alokasi Waktu : 6 x 35 menit 2 kali pertemuan VIII dan IX
A. Kompetensi Inti B. Kompetensi Dasar
1.4 Menerima keberadaan para Leluhur untuk memahami kemahabesaran Tian. 2.4 Memiliki sikap lembut, hati-hati, tanggung jawab dan tidak sembarangan
dalam berinteraksi dengan sesama. 3.4 Mengetahui makna sembahyang kepada leluhur seperti sembahyang Xin
Chun tahun baru, Zu Ji wafat orang tua, QingMing, Zhong Yuan dan Jing He Ping.
4.4 Mempraktikkan sembahyang kepada leluhur.
C. Tujuan Pembelajaran Sikap
• Peserta didik dapat
mengamalkan teladan Jie Zhitui dalam hal
tanggung jawab dan percaya diri
serta berjiwa patriotik
.
Keterampilan •
Peserta didik dapat menyanyi lagu Jiwaku Tersedar. •
Peserta didik dapat memahami arti dan menulis serta melafalkan dengan tepat
清明 •
Peserta didik dapat mengamati
teladan Jie Zhitui dan memodiikasi
sesuai keadaan saat ini serta
menulis laporan peringatan Qingming.
Pengetahuan •
Peserta didik dapat menceritakan tentang Jie Zhitui dan mengambil hikmahnya;
• Peserta didik dapat menyebutkan atau mengemukakan cita-cita pribadi;
• Peserta didik dapat menjelaskan tentang semangat bakti dan sikap rendah
hati pada orang tua. •
Peserta didik dapat menyebutkan cara-cara berbakti pada orang tua dikaitkan dengan sembahyang Qingming;
• Peserta didik dapat menjelaskan tentang makna yang terkandung dalam
syair lagu Jiwaku Tersedar; •
Peserta didik dapat membahas sifat baik dan buruk serta solusi. •
Peserta didik dapat menerapkan
sikap rela berkorban untuk bangsa, negara
dan tanah air melalui pengembangan ilmu
pengetahuan, teknologi, seni dan budaya.
T ID
A K
U N
T U
K D
IG A
N D
A K
A N
Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti
211
D. KARAKTER JUNZI Peserta didik dapat meneladani Jie Zhitui dalam sikap setia pada pimpinan, dan
tanggung jawab pada negara.
E. Strategi pembelajaran
Discussion dan Applied Learning
F. Materi ajar
Pelajaran 5B. Pengabdian Jie Zhitui
G. Langkah-langkah kegiatan Pertemuan VIII
