SMK KARYA RINI YHI KOWANI YOGYAKARTA
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP BOLA VOLI
Pasing Bawah
Kelas:X Selasa,18 Agustus 2015
Semester:Ganjil
4.Tanggung jawab 0 – 30
Jumlah nilai Jumlah Skor maks:100
3. KuisEmbedded Test kognisi
Jelaskan secara singkat tentang passing bawah. Keterangan:
Berikan penilaian terhadap kualitas jawaban siswa,dengan rentang nilai antara1s.d 4 Jumlah skor yang diperoleh
Penilaian = ----------------------------------------- X 20 Jumlah skor maksimal
Rubik Penilaian Pemahaman Konsep teknik servis bawah Indikator
Teknik dasar sikap atau posisi
kaki,tangan,lengan pada saat
melakukanservis bawah
1.Jelaskan gerakan sikap awal pada saat melakukan servis bawah
2.Jelaskan perkenaan bola saat melakukan pasing bawah
0 – 50
0 – 50
Jumlah Nilai Jumlah skor maks:100
1. Posisi kedua kaki dibukak dengan jarak -+45 cm dan di tekuk secukupnya,dan kaki kiri berada di depan,sedangkan kaki kanan berada di belakang garis lurus
SMK KARYA RINI YHI KOWANI YOGYAKARTA
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP BOLA VOLI
Pasing Bawah
Kelas:X Selasa,18 Agustus 2015
Semester:Ganjil
tumit kiri ataupun sebaliknya untuk memperkuat kuda-kuda, dan badan sedikit condong kedepan.
Untuk posisi kedua lengan lurus menjulur kedepan bawa dengan mengepal smua jari-jari jadi satu siap untuk melakukan pashing bawah .
2. Untuk perkenaan bola dengan akurat berada disekitar lengan bagian bawah,begitu bola datang lengan di ayun sedikit untuk melantunkan bolah
kearah yang di inginkan.
4. Nilai akhir yang diperoleh siswa
Nilai tes unjuk kerja + Nilai obsevasi + Nilai kuis
Yogyakata,18 Agustus 2015
Mengetahui, Kepala Sekolah
Guru Mata Pelajaran Mahasiswa PPL
Suyatmin, SE, M.Mpar Drs. Tutut Jarwanto
Aguslamar Berisigep NIP.
NUPTK 3435740641200002 NIM:12601249007
SMK KARYA RINI YHI KOWANI YOGYAKARTA
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP SENAM MERODA REVISI
Kelas:XI Kamis,20 Agustus 2015
Semester:Ganjil
Satuan Pendidikan : SMK KARYA RINI
Bidang Studi Keahlian : Semua bidang keahlian
Program Studi Keahlian : Semua program keahlian
Kompetensi Keahlian : Semua kompetensi keahlian
Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan Penjasorkes
KelasSemester : XI1 Ganjil
Alokasi Waktu : 2 x 45 menit
Kode Kompetensi : -
KKM : 75
Standar Kompetensi :
3 Mempraktikkan rangkaian gerak senam ketangkasan dengan konsep yang benar dan nilai- nilai yang terkandung didalamnya.
Kompetensi Dasar :
3.1 Mempraktikkan keterampilan gerakan kombinasi rangkaian senam lantai serta nilai
percaya diri, kerjasama, dan tanggung jawab dan menghargai teman
Indikator :
Melakukan senam lantai meroda atau senam ketangkasan.
Tujuan Pembelajaran :
Melalui keterampilan senam ketangkasan peserta didik dapat: 1. Melakukan senam lantai meroda
2. Melakukan kombinasi senam ketangkasan
Materi Pembelajaran :
Senam lantai Meroda: Lankah-langkah meroda:
