Keterlaksanaan Sintaks Pembelajaran Kepraktisan Perangkat Pembelajaran

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id strategi pemecahan masalah draw a picture 3 Pembelajaran matematika berbasis masalah dengan tahapan pemecahan masalah Polya menggunakan strategi pemecahan masalah draw a picture merupakan hal yang baru bagi saya sehingga menambah pengalaman bagi saya 9 18 9 72 66,7 Baik 4 Pembelajaran matematika berbasis masalah dengan tahapan pemecahan masalah Polya menggunakan strategi pemecahan masalah draw a picture ini dapat menambah keingintahuan saya terhadap masalah matematika 13 17 6 79 73,1 Baik 5 Saya termotivasi belajar setelah diterapkannya pembelajaran matematika berbasis masalah dengan tahapan pemecahan masalah Polya menggunakan strategi pemecahan masalah draw a picture 19 10 7 84 77,8 Sangat Baik 6 Tahapan- tahapan 17 12 6 1 81 75,0 Sangat digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id pemecahan masalah Polya menggunakan strategi pemecahan masalah draw a picture yang termuat di dalam LKS membuat saya lebih mudah untuk menyelesaikan masalah dalam bentuk soal cerita Baik 7 Pembelajaran matematika berbasis masalah dengan tahapan pemecahan masalah Polya menggunakan strategi pemecahan masalah draw a picture dapat melatih saya dalam menyelesaikan masalah dalam bentuk soal cerita aljabar 17 14 5 84 77,8 Sangat Baik Rata-Rata 77,4 71,7 Baik Ditinjau dari Tabel 4.14 dalam angket tersebut poin 1 memperoleh respon siswa sebesar 69,4 dengan rincian 11 siswa menjawab SS, 17 siswa menjawab S dan 8 siswa menjawab CS. Poin 2 memperoleh respon siswa sebesar 62,0 dengan rincian 4 siswa menjawab SS, 23 siswa menjawab S dan 9 siswa menjawab CS. Poin 3 memperoleh respon siswa sebesar 66,7 dengan rincian 9 siswa menjawab SS, 18 siswa menjawab S dan 9 siswa menjawab CS. Poin 4 memperoleh respon siswa sebesar 73,1 dengan rincian 13 siswa menjawab SS, 17 siswa menjawab S dan 6 siswa menjwab CS. Poin 5 memperoleh respon siswa sebesar 77,8 dengan