F. Metode Pembelajaran
Tanya jawab, Latihan, Portofolio
G. Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan Guru Kegiatan Peserta Didik
Waktu
Pengantar
Einführung
-Guru membuka KBM dengan memberi salam “
Guten Morgen
” dan menanyakan kabar peserta didik “
Wie geht es euch?
” -Guru memberikan apersepsi terkait materi
yang akan diajarkan guru bertanya kepada peserta didik apa saja mata pelajaran yang
diberikan hari ini di sekolah Kegiatan Inti
Inhalt
-Guru meminta peserta didik membuka buku KD I hal. 39 dan meminta mereka untuk
membaca teks yang ada di hal. tersebut. -Guru memberikan beberapa pertanyaan terkait
materi teks yang telah dibaca. -Guru memberi kesempatan kepada peserta
didik untuk bertanya apabila ada kosakata yang belum dimengerti.
-Guru meminta peserta didik untuk menyebutkan berbagai aktifitas selama di
sekolah berikut juga kegiatan ekstrakurikuler yang mereka ikuti.
-Guru meminta peserta didik untuk mendeskripsikan informasi tentang sekolah
mereka dalam tulisan. -Guru meminta salah satu peserta didik untuk
-Peserta didik menjawab salam “Guten Morgen” dan
“D
anke, Gut
Und Ihnen?”
-
Peserta didik menyebutkan mata pelajaran hari ini.
-Peserta didik membaca teks yang ada di buku tersebut.
-Peserta didik menjawab pertanyaan- pertanyaan yang diberikan
-Peserta didik bertanya.
-Peserta didik menyebutkan berbagai kegiatan di sekolah dan kegiatan
ekstrakurikuler yang mereka ikuti.
-Peserta didik mengerjakan tugas yang diberikan guru.
-Salah satu peserta didik menuliskan hasil pekerjaannya di depan, dan
5 menit 75 menit
H. Sumber Bahan
Buku
Kontakte Deutsch
I sumber bahan sebagai portofolio terlampir. I
.
Media Pembelajaran
Whiteboard, spidol. Bantul, 30 Oktober 2013
menuliskan hasil pekerjaanya di depan kemudian membahas bersama-sama.
Penutup
Schluss
-Guru meminta peseta didik mengumpulkan hasil pekerjaanya untuk dikoreksi.
-Guru mereview mengulas materi pembelajaran yang telah diberikan.
-Guru menutup KBM dengan mengucapkan “Vielen Dank Und “Auf Wiedersehen”
peserta didik lainnya mencermati.
-Peserta didik mengumpulkan pekerjaannya.
-Peserta didik memperhatikan bertanya apabila ada yang belum
dimengerti. -
Peserta didik mengucapkan “
Auf Wiedersehen
” 10 menit