Laporan PPL BK 2015 Saparudin Page 24
e Deskripsi Proses : Siswa dikenalkan dengan perguruan tinggi mulai dari
bentuk- bentuknya, jenisnya, pengertian fakultas, jurusan, program studi, departemen, rektor, hingga OSPEK.
f Hambatan : -
g Hasil : Siswa memahami bentuk- bentuk perguruan tinggi yang ada di
Indonesia RPL selengkapnya terlampir di halaman 42
6. Layanan Bimbingan Kelompok
Bimbingan kelompok yang rencananya akan disampaikan empat bidang bimbingan, pada pelaksanaannya praktikan lebih mengarah pada bidang
bimbingan karir. Materi bimbingan kelompok ini ditujukan kepada kelas XI khususnya karena praktikan tidak di izinkan untuk memberi bimbingan kelompok
kepada kelas XII, hal ini berhubung siswa kelas XII difokuskan untuk belajar dalam menghadapi UAS nantinya. Praktikan melaksanakan proses bimbingan
sebanyak 6 kali, yakni dengan 6 siswa XI MIA 7 dan XI IIS 1. Berikut praktikan tampilkan salah satu detail bimbingan konseling yang praktikan laksanakan:
1 Mengatur waktu belajar
a Kelas Bimbingan : XI MIA 7 dan XI IIS 1
b Tanggal : 22, 25, 27 Agustus dan 1, September 2015
c Jumlah Siswa tiap kelompok : 6 siswa
d Deskripsi Proses : Bimbingan kelompok membahas materi mengenai
mengatur waktu belajar, materi ini disesuaikan dengan hasil asesment praktikan dari dua kelas tersebut yaitu banyak masalah di bidang belajar
terutama dalam mengatur waktu belajar. Permasalahan yang di alami oleh siswa adalah pelajaran yang sulit dicerna, banyak aktivitas organisasi
sehingga berimbas pada kelelahan dan tugas belajar yang tertunda bahkan tidak dikerjakan walaupun dikerjakan melihat hasil temannya, malas belajar
karena kurang motivasi, guru mata pelajaran yang membosankan serta tidak memiliki target belajar yang jelas. Adapun materi lainnya adalah bersifat
fleksibel dan insidental. e
Hasil : Praktikan memberikan konsep belajar yang baik, salah satunya dengan menggunakan mind mapping peta konsep. Diluar itu praktikan juga
memotivasi siswa dengan bercerita tentang pembelajar yang sukses, cerita betapa berharganya waktu, dan memotivasi untuk membuat target yang jelas
mngenai masa depannya hal ini bertujuan untuk mendorong siswa dalam mengatur waktu dan memanajemen waktu terutama dalam belajar.
Laporan PPL BK 2015 Saparudin Page 25
Pelaksanaan bimbingan kelompok pada kelompok siswa yang lain materinya hampir sama dengan materi yang disampaikan kepada kelompok XI MIA 7 dan XI
IIS 1 kelompok pertama. Intinya praktikan memberikan layanan bimbingan kelompok mengenai masalah belajar dan mengenal perguruan tinggi dan jurusan.
Materi mengenal perguruan tinggi dan jurusan serta materi lainnya disesuaikan dengan kelompok lainnya hal ini dikarenakan hampir siswa yang berada dalam
bimbingan kelompok bertanya tentang perguruan tinggi , jurusan dan prospek pekerjaannya, siswa merasa belum jelas tentang pilihan karir dan membutuhkan
bimbingan lebih mendalam tentang materi kelanjutan studi.sehingga materi bimbingan kelompok yang praktikan berikan bersifat fleksibel dan insidental.
7. Layanan Konseling Individu
